[提 要]【摘要】随着新课程的不断改革，高中教学的环境和理念发生了巨大的变化，其实新课改的主要方针和目的是让学生提高学习积极性，让学生拥有自我主动学习的能力，在新课改的变化之下，...
[2022-04-12] 查看详情
[提 要]摘要：在新课程改革不断发展和深入的进程中，高中化学教师也在不断研究和创新现代化的教学方式，以顺应新课改的要求来帮助学生高效完成化学学科的学习。基于化学学科的核心素养之下...
[2022-04-11] 查看详情
[提 要]摘要：小学数学创想学习是在小学数学学习情境下，借助合理的想象、联想等思维形式，沟通知识之间、知识和生活之间以及各学科知识之间的联系，构想出新知识、新方法的学习样态。教师...
[2022-04-09] 查看详情
[提 要]摘 要：传统文化是我们的精神财富。美术课程不仅传授学生们绘画和手工的本领，还在潜移默化中帮助学生产生对美的感知，对美的领悟。目前美术课堂上存在的教学问题包括小学美术课堂的...
[2022-04-07] 查看详情
[提 要]贝特森在运用人类学、逻辑学理论研究游戏的基础上于1952年提出游戏是一种元交际过程，即在交际活动中双方识别、理解对方表现中隐含的意义。事实上，很多学者将游戏直接视为元交际的过...
[2022-04-07] 查看详情
[提 要][摘 要] 在我国教育教学体系中，一直将培养学生德智体美劳全面发展作为核心目标。但在实际教学中，五育的融合并未完全落到实处，更多的是停留在理论层面，学生综合素养和能力的提升速...
[2022-04-01] 查看详情
[提 要]【摘要】三全育人是指全员育人、全程育人、全方位育人。是我国党中央、国务院提出来的紧紧围绕立德树人教育任务，进一步强化高校建设，坚持走中国特色社会主义的教育路线的重要指导...
[2022-03-31] 查看详情
[提 要]近年来，核心素养在当下已成为一个热词，广大一线教师亦将其作为深化工作的目标和抓手，力争让核心素养真正地在课堂教学中落地生根，小学数学课堂教学亦然。教师有的想方设法将自主...
[2022-03-29] 查看详情
[提 要]摘要：在笔者从教农村中学语文教学的五年中，深感农村中学语文名著教学步步难行，教学效率较低，学生的名著学习兴趣不高，甚至极不重视的，部分学生在初中阶段甚至没有看过一本名著...
[2022-03-29] 查看详情
[提 要]《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》明确指出，地理学科、数学学科、物理学科等，应该根据教学内容加强与中华传统文化的渗透与融合。地理学是研究地理环境与人类活动关系的一门课...
[2022-03-29] 查看详情
