[提 要]摘要：对于青少年而言与其采用言语复杂的传统教学方式，不如采用轻松易懂的直观影像呈现更容易让其接受。体育电影具有强大的视觉冲击力和震撼力，...
[2014-12-20] 查看详情
[提 要]摘要：全国各高校社会体育专业培养出来的相关社会体育应用人才对我国全民健身运动的不断深入和蓬勃发展起着重要作用。当前和西方发达国家相比，我...
[2014-12-16] 查看详情
[提 要]摘要：高尔夫的乐趣关键在于远离都市的喧嚣，人为地创造一种自然乡村氛围，球员在打球的同时，可以尽情饱览大自然的风光。由此可见，人都有一种渴...
[2014-12-10] 查看详情
[提 要]摘要：随着经济、社会的发展,现在的初中生大多是独生子,物质条件优越,很少吃苦受累,普遍缺少吃苦耐劳的坚强意志。因此,如何有效培养学生的意志品质...
[2014-11-19] 查看详情
[提 要]摘要：挖掘新型体育项目。坚持创造性、新颖性、科学方法的运用、新知识项目开发的四要素,根据青少年的需要创造新项目，根据已有项目进行新颖性和...
[2014-11-16] 查看详情
[提 要]摘要：体育教学内容和手段如果单一、枯燥将会严重影响学生的学习积极性，因此教师要针对不同的教学内容和教学对象进行认真分析，准备教学策略。如...
[2014-10-30] 查看详情
[提 要]摘要：很多人不理解球感的重要性，事实上，在篮球的运动过程中，球感的培养是很有必要的。经常有很多人说打球的状态不好，球打着不顺手，这其实就...
[2014-10-28] 查看详情
[提 要]摘要：高中阶段是学生快速发展的阶段，武术课程在这个阶段的开设对武术的传播具有重要意义。通过对武术教学粗浅的探究，希望对广大的武术教师有所...
[2014-10-23] 查看详情
[提 要]摘要：有氧运动强度的界定，强度一般为中等或中等以上的强度，第一种，有氧运动的强度用最大心率百分比(%HRmax)来界定，低线为55-65% HRmax，高线为90...
[2014-10-22] 查看详情
[提 要]摘要：体育课堂教学的主体是学生，在课堂教学过程中要树立全面依靠学生的观念，要相信学生具有学习的天性和无限的潜能。要一切从学生的好学出发，...
[2014-09-26] 查看详情
