[提 要]摘 要 历史课程目标定位于培育和提高学生的学科核心素养，核心素养取向的历史教学因此涉及历史科学、历史学习以及历史教育等领域。从大历史教学的...
[2021-05-17] 查看详情
[提 要]在小学阅读教学中，我们要更加重视学生阅读能力的培养，促进学生全面发展，提升学生的学科素养。我们跨学科从不同的角度共读同一本绘本，各学科制...
[2021-05-14] 查看详情
[提 要]【摘 要】本研究选取多个省市1048名幼儿园教师作为研究对象，采用问卷调查法，探究幼儿园教师人与组织匹配、工作满意度对工作绩效的影响。研究发现...
[2021-05-14] 查看详情
[提 要]摘要：围绕师范大学治理现代化这一时代主题，华中师范大学始终坚持一个总体目标，不断夯实五个制度体系，即党的全面领导制度体系、行政运行制度体...
[2021-05-12] 查看详情
[提 要]摘要：高校教学体制改革的不断深化，要求高校在开展学生教育管理中，必须顺应新时期的发展要求，结合当前社会形势，强化对学生的管理，为我国培养...
[2021-05-11] 查看详情
[提 要]摘 要：英语写作教学不能故步自封、坐井观天，而是应迎合大趋势，立足素养大背景，循序渐进地改进与优化，将核心素养渗透于写作课的边边角角、方...
[2021-05-11] 查看详情
[提 要]摘要：武汉工程大学安全工程专业的新一轮培养方案中，工程地质课程的有效学时被大幅压缩，课程内容的完整性和深入性构成了新矛盾。而工程地质是矿...
[2021-05-11] 查看详情
[提 要]摘要：时评型议论文由于其具有思想的深刻性、行文的邏辑性、内容的感染性，对高中生思维的提升最为有效，对提升学生的写作水平、增强语文核心素养...
[2021-05-10] 查看详情
[提 要][摘 要] 《关于全面推进职业院校教学工作诊断与改进制度建设的通知》(教职成司函〔2017〕56号)要求全面推进职业院校教学工作诊断与改进制度建设。为了...
[2021-05-07] 查看详情
[提 要][摘 要] 随着教育改革的不断深入，线上教学发展日新月异。利用线上教学平台，采用同伴互助学习的方式，有效激发了学生的学习主动性，做到以生为本...
[2021-04-29] 查看详情
