[提 要]每学期课程结束后,结合学生学习的具体实际及教师的教学情况,要求学生对本学期的学习作一小结并对教师的教学提出意见或建议。在此过程中,学生们认真...
[2013-12-05] 查看详情
[提 要]赵青《我和爹爹赵丹》一书第286页引用了这样一句话:“鸟之将亡,其鸣也哀;人之将死,其言亦善!” 句中的“亦”应编写“也”。 “人之将死,...
[2013-12-04] 查看详情
[提 要]汉语主要分布国家和地区：中国(中国大陆、香港、澳门、台湾)、新加坡、蒙古、马来西亚、印度尼西亚、越南、缅甸、老挝、朝鲜、韩国、日本、美国...
[2013-12-04] 查看详情
[提 要]江苏人民出版社和商务印书馆分别在1995和1997年由不同译者翻译了德国学者马克斯·韦伯的《儒教与道教》一书。仅从两书一些章节标题翻...
[2013-12-03] 查看详情
[提 要]英语通过词汇的形态变化表示句子丰富多彩的语言关系和逻辑关系。和英语比较起来，汉字相对固定，不能随意改变自身的形态，更不像英语可以由形态的...
[2013-12-02] 查看详情
[提 要]文学是指以语言文字为工具形象化地反映客观现实、表现作家心灵世界的艺术，包括诗歌、散文、小说、剧本、寓言、童话...
[2013-12-02] 查看详情
[提 要]在编写教材时,需要针对学生的不同情况和学习目的来考虑。在设计练习时也要适合留学生的实际情况。我认为多设计有趣的练习更好,如果不能让...
[2013-11-29] 查看详情
[提 要]往往还会有一些注释，填表式题目中已有内容实际上就是例题。如2000年秋考的填表题，填空题空格的前面或后面。2001年上海春考的18题...
[2013-11-28] 查看详情
[提 要]“幽默有广义与狭义之分，在西文用法，常包括一切使人发笑的文字，连鄙俗的笑话在内……在狭义上，幽默是与郁剔、讥讽、揶揄区别的，这三四...
[2013-11-28] 查看详情
