中国教育学刊同类的杂志有哪些

　　中国教育学刊是一本教育类的核心期刊，该刊物被南大核心期刊和北大核心期刊同时收录，属于双核心期刊。很多教师在评审高级职称的时候都需要在核心期刊上投稿，不同期刊征稿的要求也不一样。现如今，我国对教育事业也越来越重视了，对教师的要求也很严格了很多。核心论文对教师的用处也是很大的，尤其是高校教师在评审教授或者讲师职称的时候，核心论文也是必须的。我国的教育期刊也是很多的，那么与中国教育学刊同类的刊物有哪些呢?本文小编给大家做了如下一些推荐：

　　南北双核心期刊推荐：《学习与实践》

　　《学习与实践》始终高举马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的伟大旗帜，牢牢把握正确的舆论导向，坚持“学习理论、指导实践、立足武汉、服务中心”的办刊方针。

　　《学习与实践》以经济建设为中心，努力探讨改革开放和现代化建设中人们关注的热点、难点问题，为市委、市政府决策服务，为广大干部学习理论释疑解惑，充分发挥了党刊在理论宣传中的主导作用。

　　核心期刊推荐：《现代教育管理》

　　《现代教育管理》(月刊)创刊于1981年，是由辽宁教育研究院主办的教育刊物。为了突出期刊特色，凝练学科方向，经国家新闻出版总署批准，《辽宁教育研究》从2009年起更名为《现代教育管理》。本刊将紧密围绕教育管理中的重大问题、关键问题、热点问题和难点问题组发稿件，开展讨论与交流，以推动教育管理科学的发展和教育管理理论与实践的创新。办刊宗旨：以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，紧密围绕现代教育管理理论与实践问题编发稿件，引导理论探索和实践应用，为教育行政管理决策提供咨询服务，为教育管理理论创新提供平台，为教育管理实践提供理论指导和典型示范。

　　南北双核心期刊推荐：《教育评论》

　　《教育评论》(双月刊)创刊于1983年，1985年更名为《教育评论》，系内部刊物。1987年10月，转为公开发行刊物。该刊由福建省教育科学研究所、福建省教育学会联合主办，以繁荣教育科学，探讨具有中国特色的教育理论体系，介绍国内外教育科研成果与改革动态。

　　以上都是小编给大家推荐的一些权威的教育期刊，都属于双核心刊物。除此之外还有很多，小编就不一一给大家推荐了，如果您还有什么不明白的地方可以详细咨询本站编辑相关问题。每个核心期刊的征稿要求都不一样，而且核心期刊对论文的质量度要求是比较高的，所以各位作者在投稿的时候也要根据期刊的要求修改自己的文章，这样的话是比较顺利的。如果您在期刊选择或者文章修改方面有什么不了解的地方可以随时联系本站在线编辑帮您答疑解惑。

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