职业技术教育杂志审稿周期

　　职业技术教育杂志审稿周期

　　职业技术教育杂志的审稿周期一般来说是按照期刊的发行周期来决定的。向职业技术教育杂志它的发行周期为旬刊，所以说本杂志的审稿周期应该也是一个旬期。所以要来本杂志投稿的朋友，一定要在这个周期里投稿，不然过了期刊的截稿时间那么就成了下一期再来投稿或者就要加急，这样一来不仅影响了时间而且费用也就有所增加，所以投稿时切记一定要把握好论文投稿的时间等等。

　　在此小编为大家简单介绍一下职业技术教育杂志的一些基本信息这样是对大家论文方向做个概述也是对论文的论点做个指导，这样论文的中心思想有了，就要围绕着这个来写同时再找一些有利的论证来证明其自己的观点等的呢个。职业技术教育杂志是由吉林省教育厅主管，吉林职业师范学院主办的职业教育类学术期刊。杂志于1980年创刊，是新中国成立后创办的第一本公开出版的职教专业期刊，在业内具有广泛影响，为旬刊(每3月一期)，上旬刊为理论版，重在反映最新的职业教育理论研究成果;中旬刊为应用版，重在反映职业教育办学、管理、教学等实践成果;下旬刊为综合版，以职业教育综合报道和评论为主。被国家新闻出版总署评定为中国期刊方阵“双效”期刊，被吉林省政府评定为精品期刊、吉林名刊，被北京大学图书馆评定为中文核心期刊，被中国科学评价研究中心评定为RCCSE核心期刊。杂志的主要栏目有教改视点、综合研究、高等教育、中等教育、成人教育、社区教育、教育技术、德育。

　　在知道了论文的编写方向等，那么论文投稿时应注意什么方面呢?

　　首先论文字符一般不超过1万字，用A4纸打印，正文用5号宋体。一般不超过300个汉字以内，必要时可以加副标题，最好并译成英文。内容应简洁、明了，层次不宜过多，层次序号为一、(一)、1、(1)，层次少时可依次选序号。提要：用第三人称写法，不以“本文”、“作者”等作主语，100-200字为宜。关键词：3-5个，以分号相隔。数字用法：执行GB/T15835-1995《出版物上数字用法的规定》，凡公元纪年、年代、年、月、日、时刻、各种记数与计量等均采用阿拉伯数字;夏历、清代及其以前纪年、星期几、数字作为语素构成的定型词、词组、惯用语、缩略语、临近两数字并列连用的概略语等用汉字数字。图表：文中尽量少用图表，必须使用时，应简洁、明了，少占篇幅，图表均采用黑色线条，分别用阿拉伯数字顺序编号，应有简明表题(表上)、图题(图下)，表中数字应注明资料来源。注释：是对文章某一特定内容的解释或说明，其序号为①②③……，注释文字与标点应与正文一致，注释置于文尾，参考文献之前。参考文献：是对引文作者、作品、出处、版本等情况的说明，文中用序号标出，详细引文情况按顺序排列文尾。以单字母方式标识以下各种参考文献类型：普通图书[M]，会议论文[C]，报纸文章[N]，期刊文章[J]，学位论文[D]，报告[R]，标准[S]，专利〔P〕，汇编[G]，档案[B]，古籍[O]，参考工具[K]。作者姓名、工作单位：题目下面均应编写者姓名，姓名下面写单位名称(一、二级单位)、所在城市(不是省会的城市前必须加省名)、邮编，不同单位的多位作者应以序号分别列出上述信息。

　　所以这些都要注意一些，这样就知道了论文的各个要求，那么小编举个这样的论文范例：

　　辽宁农业职业技术学院开展公共选修课测评工作

　　【摘要】 <正>教学评价是教师改进教学方法、提高教学质量的重要依据。2015年1月6至9日,辽宁农业职业技术学院教务处和教学督导室联合对本学期的公选课(包括尔雅网络通识课)进行学生满意程度测评,整个测评工作共涉及17门课程19名教师。本次测评采用先进测评办法,选课学生通过“教师教学效果总体满意调查图”以匿名的形式从教学能力、教学内容、教学态度和教师素质四个方面提出自己对所选课程的感

　　【关键词】 公共选修课; 公选课; 教学督导; 教学质量; 选课学生; 通识课; 教学能力; 教学态度; 教学评价; 教学方法;

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文章名称： 职业技术教育杂志审稿周期

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