中学物理教学参考聘职称好使吗

　　中学物理教学参考聘职称好使吗?

　　《中学物理教学参考》评职称好使，它是由哈尔滨理工大学主管主办的省级期刊。它的主要栏目有前沿导航，教学时空，课程资源，教法学法，问题争鸣，师路心语，研究生苑，习题研究，实验创新，教育技术，生活物理，高考竞赛，竞赛辅导，初中物理，中考速递，初中教学等所以有关这类的论文评职称的都可以来投稿。同时本杂志主要以坚持为基础教育服务的办刊宗旨，突出“科学性、知识性、实用性、导向性”特色，发行量一直稳居同类杂志之首。为传播先进的教育理念、教学策略和教学模式，促进中学物理课程改革和教师专业化水平的全面提高，经过调研和论证。

　　中学物理教学参考的想要快速投稿，那么就要了解它的征稿要求，在此小编为大家做了一些总结，希望对你投稿有所帮助：论文不要超过10000字为宜，精粹的短篇，作者将稿件(用WORD格式)发送到下面给出的征文信箱中。凡来稿请作者自留底稿，恕不退稿。同时论文要求有题名、摘要、关键词、作者姓名、作者工作单位(名称，省市邮编)等内容一份。

　　文章一般有引言部分和正文部分，正文部分用阿拉伯数字分级编号法，一般用两级。插图下方应注明图序和图名。表格应采用三线表，表格上方应注明表序和表名。参考文献列出的一般应限于作者直接阅读过的、最主要的、发表在正式出版物上的文献。其他相关注释可用脚注在当页标注。参考文献的著录应执行国家标准GB7714-87的规定，采用顺序编码制。

　　近期论文投稿查询目录表：

　　向作者读者致敬…………………………………………本刊编辑部

　　“理想实验”在教材处理中的探索与应用……………………………………周栋梁 时春华

　　刍议修订后的义务教育物理课程标准……………………………………王慧 韩伟

　　利用PowerPoint软件的动画功能创设“宇宙航行”教学情境……………………………………李兴毅 胡腾飞

　　用“支架教学”改善低效的物理习题讲评课……………………………………孙春凤

　　慎设物理情境 发展学生思维——以一道压强计算题为例……………………………………徐海

　　中美高中物理教材演示实验的分类及比较……………………………………严慧洁 陈晓霞

　　英国GCE A-Level物理试题案例研究……………………………………李富强 高倩 姜涛

　　浅谈用水流类比电流教学的利与弊……………………………………杨清华

　　“探究碰撞中的不变量”的教学实施及反思……………………………………王新星

　　开放课堂带来师生共进——一节高三物理公开教学活动的反思……………………………………纪金忠 张军

　　浮力难学难教的问题例析……………………………………罗国忠

　　用故事情境组织高三复习的尝试……………………………………李华兵

　　刍议从教材内容到教学内容的重构……………………………………黄开智

　　论文范例参考：“理想实验”在教材处理中的探索与应用

　　理想实验是一种极具创造性的思维方法,物理学 二、理想实验在教材校本化处理中的应用举例史的重大发现经常用到理想实验,人教版高中物理教 基于理想实验的灵活性、创造性,为便于学生更材中,在电场强度概念的建立、探究影响电阻大小因 为深刻地体会理想实验的思想和方法,提升学生运用素等内容中也有了初步体现。如果应用得当,它还可 理想实验进行科学探究的水平,建议在教材校本化处作为教材校本化处理的一个重要切人点而更为广泛 理中做到以下两点:地应用于其他概念、规律的建立过程。为此,本文先 (1)在组织形式上,要充分体现理想实验的思维对其思维特点进行剖析,然后就几类理想实验在教材 模式,即按实验方案设计、实验操作和数据处理等环校本化处理中的构建与应用进行探讨。 节展开;一、理想实验的思维特点 (2)在内容呈现方式上,要铺设科学合理的思维关于理想实验,不同文献对其定义的方式不尽相 台阶让学生参与理想实验的设计与思维操作,要尽可同,但概括起来,它有两大特征: 能地使得“实验”过程形象、直观。

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文章名称： 中学物理教学参考聘职称好使吗

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