史学月刊什么级别

　　史学月刊什么级别?《史学月刊》属于核心期刊，是河南省历史学会和河南大学主办的综合性历史学专业刊物，在国内外享有很高的声誉。原名为《新史学通讯》，1951年1月由著名历史学家嵇文甫先生创办，是中华人民共和国建立后创刊最早的综合性历史学专业期刊;1957年，由郭沫若先生题写刊名，改名为《史学月刊》。设有：史学理论与史学史、史学评论、专题研究、社会史研究、城市史研究、乡村史研究、电脑与史学应用、生态环境史研究等栏目，如果是想发表这类的论文的都可以来本期刊征稿，如果你对本看有什么不了解的或是论文编写的困难都可以咨询期刊vip网，杂志里用最专业的知识为你做论文指导及辅导相信在这里让我们共同为学术创作更美好的明天!

　　史学月刊论文范文下载：浅谈当下高中历史教学的管理创新技术

　　摘要：爱因斯坦说：“提出问题，从新的可能性，新的角度去看问题，都需要有创造的想象力。“疑”使学生在认识上感到困惑，产生认识冲突，引起探究性的反射，产生思维活动”。因此问题是创新之源，疑问是学问的基础，在教学中精心设疑，如为什么中国的四大发明会“墙内开花墙外香”?这些发明出自中国却没有在中国成为资产阶级的“预告”而成为西方国家资产阶级的“预告”。为什么外国用火药制造子弹御敌，中国却用它做炮竹敬神，外国用罗盘针航海，中国却用它看风水;外国用鸦片来医病，中国却拿来当饭吃。等等这里面有许多深层次的原因需要探讨、挖掘。让学生去深思。这样精心设疑，对发展学生的创新个性尤为重要。

　　关键词：历史教学,教学管理,高等教学

　　创新意识是人类对客观物质世界求异思变的一种心理过程的反映，它集中体现为一种强烈的创造欲望，也表现为强烈的使命感、责任感、紧迫感和竞争意识。它支配着人们的创新活动。教材中有关探索创新的文明成果极为丰富。如为了国家的繁荣富强，多少人冒着生命危险进行变法图强，历史上的商鞅变法、王安石变法，近代史上的戊戌变法，辛亥革命。现代史上毛泽东开辟农村包围城市的道路。邓小平开创了建设有中国特色的社会主义道路，改革开放、加入WTO。多少人进行科学领域探索，中国史有四大发明、张衡的地动仪到如今的神州五号的上天，世界史有哥白尼的“日心说”、开普勒的行星运行三定律、牛顿的万有引力定律把人类的天地观由神学束缚中解放出来，哥伦布发现“新大陆”、麦哲伦环球航行成功、历史上的三次科技革命中的发明创造等等举不胜举。教学中抓住这些素材进行时时激励学生开启学生的心扉，增进学生对创新的认识，培养学生的创新能力。

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