论文范文目前大学生就业维权的管理先制度 　　

　　摘 要：现在很多大学生对于维权和就业的法律知识了解的很少，面对这样的情况高校在实际的教育当中就需要对普法教育进行重新的审视，在普法的教育过程当中应该要去不断的拓宽涉及到的范围，这样大学生的知识体系才能够得到不断的完善。

　　关键词：大学生,就业,维权意识,培育

　　要想让大学毕业生的就业权益不受到侵犯，那么就必须要提高他们自身的就业维权意识，这样大学毕业生才能够正常的从校园开始向社会过渡，这除了是让大学毕业的合法权益得到基本保障的客观需要，同时也是构建和谐社会的需要。要保障大学毕业生的合法权益那么最基本的就是要对他们的就业维权意识进行培育，这样才能够做到有效的预防。现在的大学毕业生就业问题一直都是一个热点的关注话题，对于我国现在的就业市场来说，用人单位还是占据着主导的地位，大学毕业生在就业的过程当中受到的侵权行为比较严重，面对这样的情况就需要对大学生的就业维权意识进行培养，提高他们自身的就业维权意识，这样才能从根本上来对大学生毕业生的合法权益进行保护。

　　一 大学生就业维权意识培养的主要内容分析

　　(一)对大学生权利意识的分析。大学生在就业过程当中的权利意识主要就是指在他们选择工作的过程当中对自身权益的一种认知，以及对他人认知的看法和评价。在大学生的就业维权意识当中，权利意识是非常重要的组成部分。在对大学生的权利意识进行教育的过程当中主要就包括了这样几个部分：首先教师要引导大学生养成权利意识的主体，让他们能够清楚的了解到在就业的过程当中自己所扮演的角色，这样大学生权利主体的身份才会比较的明确，只有这样才能够保证大学生在以后能够享受到相应的权利。其次教师应该要引导大学生养成权利的认知意识，作为一个权利的主体自己能够享受到哪些权利教师应该要让大学生清楚，同时自己是不是已经享有了这些权利他们也应该要比较的清楚。只有当大学生对自身的权益和权利充分的认识到之后，他们在实际的过程当中才能够积极和主动的去获取这些自己应该享受的权利和权益。最后教师应该要引导大学生树立起权利的实现意识，让他们能够把自身应该享有的权利变成现实，只有当具有了权利的实现意识之后，大学生才能够有一定的思想基础去实现自身享受的权利，不然他们就不能够有效的通过法律的途径来对自身的合法权利进行维护。

　　(二)对大学生义务意识的分析。在大学生的就业法律意识体系当中，义务意识是其中的基础。义务意识主要就是说大学生在选择工作的过程当中应该要遵守相关的法律法规，要依照法律规定来履行合同和法定当中的义务，对于法律当中的相关要求和规定不能够违反。在对大学生进行义务意识教育的时候主要就包括了下面这几个方面：首先在大学教育当中教师应该要引导学生建立起依法履行法定义务的意识。其次教师应该要引导学生建立起依法履行合同义务的意识。在签订劳动合同或者就业协议的时候是在大学生和用人单位双方自愿的基础上来完成的，当签订了之后就具备了一定的法律效效力，那么大学生就需要去严格的遵守。最后教师应该要对大学生进行引导不能够让他们出现自身违法的行为，大学生在找工作的过程当中不能够出现舞弊和违法的现象。

　　(三)对大学生法律救济意识的分析。大学生法律救济意识主要就是指如果大学生在就业的过程当中自身的合法权利受到了侵害，能够主动的去通过法律的途径来进行帮助的意识，在大学生的就业法律意识当中它是非常关键的组成部分。现在很多的大学生在就业的过程当中并没有能够对自身的法律地位进行比较准确的定位，很多的大学生都把自身放在一个附属的地位当中。其实大学生在就业的过程当中和用人单位是一样的法律地位，双方是平等的。如果大学生在就业的过程当中和用人单位发生了矛盾或者劳动纠纷，在这个时候大学生需要做的就是保持冷静，进行认真的思考然后才能够正确的处理。当自身的合法权利受到侵害的时候大学生需要通过法律途径来对自身的权利进行维护。

　　二 对大学生就业维权意识进行培育的方法

　　(一)通过大学的课堂教学来对大学生的就业维权意识进行培育。在大学教育当中，课堂教学是主要的一种教学方式，同时也是对大学生进行思想政治教育的主要场所，那么在对大学生的就业维权意识进行培养的过程当中也需要重视课堂教学。现在很多的大学都开设了法律基础课程和思想道德的修养课程，这也是对大学生就业维权意识进行培养的主要课程。那么在实际的教学当中，教师可以根据实际情况来对教学的内容做出适当的改变，在教学的过程当中要重点突出就业维权。在市场经济下，对人才资源进行合理和科学配置的虽然主要是依靠市场来完成的，但是它还是属于一种法制经济，在市场经济当中也需要遵循的原则就是依法来办事。在大学生就业的过程当中如果要想有效的保护自身的合法权利，那么就需要学习法律和懂得法律，自己在就业的过程当中首先需要去了解自己有那些合法的权利和需要遵守那些法律，这样在学习的过程当中才能够形成一种法律意识。

　　(二)通过大学开展的各种形式的主题教育活动来对大学生的就业维权意识进行培育。主题教育活动主要就是指课堂教学以外的一些高校内的活动形式，高校在开展主题教育活动的时候形式应该要多样，包括校园网站、社团活动以及各种讲座等。在对大学生的就业维权意识进行培养的时候，如果只是简单的依靠课堂教学肯定是不够的，对教育的形式应该要不断的丰富，多开展一些主题教育活动。比如在现在有些高校当中就开办了就业的维权网站，这样就能够为大学生的就业维权意识提供很好的网络教育平台，在这个网站当中大学生能够更加方便和快捷的去学习和了解相关的法律知识，从而让自己得到更快的提高。

　　(三)通过社会的实践活动来对大学生的就业维权意识进行培育。要想对大学生自身学习到的理论知识进行不断的深化，那么社会实践活动就是比较好的途径。大学生要想真正的形成比较好的就业维权意识，其实就是一个知识、意识、行动和情感互动的过程，所以在对大学生的就业维权意识进行培育的过程当中，除了要重视课堂教学和开展主题教育活动之外，还需要结合着社会实践活动来对大学生的就业维权意识进行进一步的培育和提高。

　　结束语

　　在面对就业形势非常严峻的时候，大学生在就业的过程当中也不能够盲目，让自身的合法权利受到侵害，如果在就业的过程当中自身的合法权利受到了侵害那些大学生就应该要通过法律的途径来对自身的权利进行维护。在高校的教育当中应该要加强对大学生就业维权意识的培养，这样才能够真正的做到防范于未然。

　　参考文献

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　　[6]蒋海燕.浅议大学生就业权益侵害及保障[J].安徽警官职业学院学报,2012,(6)

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