园林景观设计论文发表范文(两篇)

　　下面是两篇园林景观设计发表论文范文，第一篇论文介绍了景观设计初步课程教学改革及实践，论文分析了环境设计专业课程教学中的问题，并给出了改进措施。第二篇论文介绍了独立式住宅庭院景观设计研究，探讨了文化对现代景观设计的影响与居住区景观设计的发展趋势。

　　《景观设计初步课程教学改革及实践》

　　摘要：景观设计初步为环境设计专业本科学生开设，是对初学者进行设计启蒙教育的关键课程，对后续的设计课程教学和专业设计至关重要。该文分析环境设计专业设计初步课程的教学现状，提出目前环境设计专业设计初步课程教学中存在的问题，结合教学实践提出了改进的措施，以期为新形势下高校环境设计专业设计启蒙教育的改革提供借鉴。

　　关键词：环境设计;景观设计初步;教学改革

　　景观设计初步是环境设计专业本科生入学后接触的第一门主干型专业基础课，主要目的是对初学者进行设计启蒙教育，使其获得环境设计基础能力。该课程是引导学生由基础教育进入专业教育的关键课程，对后续的专业设计至关重要。国内外往往将同类专业课程教学的改革重点放在初步课程上。目前国内各大院校对建筑、城规、园林等相关专业的设计初步课程教学改革研究开展较多，而对于艺术设计、环境设计专业的此类课程教学改革研究较少。

　　以西南科技大学环境设计专业为例，从设计初步课程的教学实践中可以看出，该课程对学生起到了较好的专业入门作用。但是设计初步课程开课历史短，该课程教学还处在摸索阶段，在教学内容上，借鉴了建筑学等相关专业的类似课程。在教学方法上，采取以往的教学方式，以传授式教学、引导设计为特点，即以大量反复的线描制图，表现技法练习，临摹、抄绘为主。线描制图包括墨线制图、字体练习等;表现技法包括钢笔画、水彩渲染等。在教学手段上，单向思维线性深入。

　　在设计实践上，教师作为主体，引导作为客体的学生进行模仿性设计。这种教学模式可以较好地培养学生的动手能力，以熟练掌握设计技巧，但也存在一些缺陷。如，从根本上把丰富性、多样性、综合性的环境设计教育等同于一种单一性的技术训练，忽视对学生设计思维和创新思维的培养。在设计创新能力培养已经成为21世纪国际工程教育的核心、成为中国当代社会对环境设计专业人才根本需求的背景下，西南科技大学的环境设计专业教育应努力培养学生的设计创造能力和创新意识。设计初步作为专业基础课程，在培养学生的设计思维能力和创新能力方面的作用尤其重要。教学模式的转变应以设计为重点，从培养学生的基本素质和综合能力出发，注重过程性教学，突出认知、训练和表现的过程，激发学生学习的主动性和积极性，使学生的设计能力与创新能力得以提高。

　　一、目前教学中存在的问题

　　1.教学重点不突出由于景观设计初步是新课程，还没有较好的针对环境设计专业编写的景观设计初步教材，该课程教学只能借鉴《建筑初步》《园林初步》等相关教材。景观设计初步和建筑初步、园林初步等知识体系大体相同，但建筑初步、园林初步等教材过于强调设计初步的系统性与完整性，导致景观设计初步教学内容太多。此外，景观设计初步部分章节内容又与其他课程重复，理论环节的讲授与实践环节的知识点不同步，导致理论与实训脱节，教学重点不突出。

　　2.作业过重以往的景观设计初步课程教学注重让学生完成繁重的制图和表现作业，反复机械式训练占主体。

　　3.模仿占主体以往的景观设计初步课程教学以临摹、抄绘范图的形式进行，学生的基本功训练通常采取对照范图临摹的方式。作业评价则以作业图面效果接近临摹对象的程度为标准，学生临得越像，作业图面效果越接近临摹对象，得分越高。如此一来，主要培养了学生的临摹技能、技巧，而对学生缺乏设计思维训练。

　　4.教学手段单一，学生缺乏学习积极性教学模式僵化，使学生的创造性思维发展停滞，学生开动脑筋的机会较少。在以往的景观设计初步课程教学中，教材所介绍的范例往往接近于实际工程，这对刚接触设计的学生而言，容易遏制他们的思路。教材实际上只是为授课教师提供教学内容的大致范围和一般教学序列。学生应从大量的专业资料中汲取营养。大量的资料才能为学生提供专业知识，浓厚的专业氛围才能培养学生的专业思维。西南科技大学在景观设计初步课程专业资料方面虽然已有一定的建设，但还是供不应求。

　　二、具体改进措施的尝试

　　1.结合实地测绘调研，以认知和分析为教学起点

　　优秀的风景园林设计实例能较好地引起低年级学生的学习兴趣。所以，在环境设计专业景观设计初步课程教学中，教师可选择西南科技大学校园建设较好的局部地段，如庭院、小型广场等，使学生初步建立对环境空间、比例尺度等的认知。该训练的特点在于：着重强调对环境空间的分析和认知而不局限于对建筑单体的刻画。目前，各大高校在相关课程中已普遍应用这类做法。通过让学生对西南科技大学校园局部景观的环境测绘，培养学生熟悉学校环境，认识场地文脉，对空间、环境要素、材质进行认知和测绘调研。

　　2.引入作为造型基础的构成知识

　　艺术学成为一级学科后，西南科技大学环境设计专业的构成课程压缩合并为一门立体构成课。而注重形式造型训练的包豪斯教育模式有着不可磨灭的时代性。因此，尝试在景观设计初步课程内容中引入平面构成知识，并且区别于纯艺术专业的构成训练，将构成训练和专业相结合;尝试将平面构成与景观设计布局结合，把色彩构成的理论知识与景观空间氛围营造结合，并导入立体构成的造型、空间塑造力和想象力，培养学生的抽象提取能力、逻辑思维能力、新形态的创作能力、动手能力。

　　3.从模仿到创作的尝试

　　校园环境的认知和场地设计是实现景观设计初步教学从平面—空间—平面的引导式教学法。将前期空间认知与分析的对象加入功能限制和要求，在后续的小场地设计中进行改组与再创作。在这个过程中，着重培养学生发现问题与分析问题的能力，让学生积累相关知识，了解风景园林设计的方法与步骤等。

　　结语

　　文章在充分借鉴建筑学、风景园林学设计初步课程的基础上，突出环境设计专业特色。贯穿上述思想，从多方面尝试改革。结合以上研究的理论成果，以西南科技大学环境设计专业学生为培养对象，进行实践检验。经过实践验证，学生对设计初步的理解和掌握能力有较为明显的提升。在景观设计初步课程的过程化教学模式实施中，反映出学生基本知识、基本技能的整体水平较为稳定，设计创新意识和创新能力有较为明显的提高，专业学习兴趣较高。目前，西南科技大学环境设计专业景观设计初步课程的改革与实践取得了一定的成效，但仍存在不足之处。今后仍需要在教学过程中不断总结教学经验，改进教学方法，以期培养出更多优秀的环境设计人才。

　　作者：程袁华

　　《独立式住宅庭院景观设计研究》

　　经济的迅猛发展加剧了城市的忙碌和喧嚣，人们在钢筋水泥的丛林里如机械一般飞速地运转着，逐渐与大自然隔绝。而独立式住宅设计的目的是要与自然相融合，给人以融入自然之享受。独立式住宅的庭院作为其区别于一般住宅的重要特征标志，往往是独立式住宅项目的设计重点。本文通过分析独立式住宅庭院的空间概念和设计要点，探究文化对现代景观设计的影响与居住区景观设计的发展趋势。

　　一、独立式住宅庭院空间概述

　　独立式住宅庭院空间是一个中心开敞而外边封闭的具有很强私密性的私人空间。庭院空间有着很强的场所感，设计精巧的空间范围给人们的聚集和交往提供了一个良好的场地。现代独立式住宅庭院空间可以承载人们更加复杂和多元的活动。通过视、听、嗅等感官使人们在庭院空间中获得身心的享受：享受着空气的清新和花草的芬香;感受着娱乐设施提供的舒适与放松;体会着浇花剪草时阳光照射的惬意;倾听着流水的声音，领略自然的悠然。尽管景观组合千变万化，可以有多种多样的选择，但还是有一定的规律可言的。

　　西方园林追求规则的造园形式，所以独立式住宅庭院的景观设计也是一个整体，各种组成因素不能单独存在而需要服务于整体。室外庭院空间的景观设计是独立式住宅区别于普通住宅的重要特点和最大优势，所以也是独立式住宅项目的设计重点。规划设计使独立式住宅具有丰富多样的室外空间模式，从而可以最大程度地发挥独立式住宅的优势。

　　二、传统文化对现代景观设计的影响

　　文化是中华民族发展的精神食粮，更是我们屹立于世界民族之林的重要保障。对于碧水湖畔独立式住宅设计而言，文化是我们的灵感源泉和诠释依据，文化影响着景观设计领域的发展，同时也给我们明确了设计方向。文化是独立式住宅设计的源头所在。

　　首先，景观规划设计要尊重地域性。地域的环境形态与当地的气候、环境、地理特征以及当地人世代生活所形成的生活习惯共同形成了当地的地域性。想要做出只属于本地的住宅设计，就要把景观设计与地域环境相融合作为设计的基础。

　　其次，中国传统文化的价值观念形成了以坚韧不拔、自强不息为主体精神的民族精神。我们可以将这种民族精神融入景观设计之中，并贯串始终，使景观具备强烈的中国味道，从而增加其可识别性。

　　第三，景观设计还可以融入民族色彩。在景观设计中，不仅可以将民族色彩融入硬质设施，在植物配置上也可通过色彩的选择创造出本土氛围。同时，可以通过对古典的壁画、陶瓷、少数民族的服装等元素的研究，提取民族色彩，并将其运用到景观之中。

　　第四，现代的景观设计是一个多种学科和多种艺术交叉的综合体，中国本土艺术也可以为我们带来设计灵感。

　　三、独立式住宅庭院景观设计要点

　　(一)庭院的风格选择

　　首先，独立式住宅作为业主的私人产业，其庭院的设计风格必须依据业主的个性化要求，并根据业主的身份、性格、爱好以及家庭成员结构进行确定。独立式住宅庭院的风格可以概括为规则式庭院和自然式庭院两大类。目前，独立式住宅庭院风格的选择一般根据主体建筑的风格进行确定。其次，庭院的建筑色彩对独立式住宅庭院的风格也有重要影响，最常见的做法是根据建筑色彩与周围环境确定庭院的主色调，从而实现颜色的和谐统一。此外，观叶植物也是独立式住宅庭院风格的重要影响因素之一，在设计时，还应考虑观叶植物叶形的变化、质感的差异和季节变化的影响等因素。

　　(二)庭院地理条件的影响

　　植物的生长发育受到排水、光照、通风、土质等多种因素的影响，尤其是光照条件，其直接影响我们对花卉品种的选择。光照条件好、方向朝南是独立式住宅庭院最理想的地理条件。所以，在进行独立式住宅庭院景观设计前，要对庭院的地理条件进行研究分析。如全天日照时长，阴面与阳面的处理等。根据庭院的地理条件进行植物种类的选择。而背阴处则可以建成阴地花园等富有特色的分庭院以供观赏。

　　(三)家庭成员的需求

　　家庭是社会的基本组成元素，每个家庭的成员组成各不相同。独立式住宅庭院的样式可以体现出居住家庭的生活方式。如果家庭是只有上班族的两口之家，庭院中往往只种些花木或宿根花卉，因为他们没有时间打理花草;家庭中有儿童成员，则在庭院规划中应该设置供儿童玩乐的大草坪，并多种植颜色鲜艳的花卉;如果家庭成员中有人喜欢打理植物，则可以多种植时令花草;若家庭成员中有人对花粉过敏，则不能选择开花植物。总之，庭院景观样式及所栽培植物种类应该以满足家庭成员的需求为出发点和落脚点。

　　(四)庭院面积的影响

　　如果独立式住宅庭院面积较大，则庭院景观的风格可以有更多的选择。因为庭院面积越大，可容纳的植物数量相对也越多，换言之，可以有更多的植物景观组合供设计者选用。但在植物配置上必须坚持整体性原则，保持庭院景观整体风格统一。如果独立式住宅庭院的可用面积较小，则必须制定周密的空间配置方案，选择的植物种类也应该相对较少。无论庭院的可用面积是多还是少，院路的铺装都是设计的亮点所在。可选用天然石材或各色地砖、黑白相间的鹅卵石等材料进行铺装。

　　四、住宅区景观设计的发展趋势

　　(一)文化融入景观的设计趋势

　　中国人口众多，近年来房价持续上涨，拥有一套属于自己的住房成为千千万万打拼者的奋斗目标。所以，住宅不仅要保证使用寿命，更需要注入文化元素，使其具有文化内涵。文化是建筑景观的灵魂，融入文化的建筑才能在历史的推进中存留。当前，人们对于居住环境的要求，正从满足居住的基本需求逐渐向满足精神需求转变，文化含量的高低已经成为影响人们选择居住环境的重要因素。现代居住区楼盘的开发，需要兼顾经济效益和文化追求，将文化融入建筑景观设计中，建设形成具有浓烈文化气氛的居住区景观。

　　(二)结合旅游主题的设计趋势

　　房地产行业进入大盘时代以来，传统的居住区内部局部景观设计已经无法满足人们对于生活品质的更高要求。所以，有人提出了“城市经营”的概念，即引入旅游、教育、商贸、医疗等主题元素，将居住区域的整体社会环境进行改造升级。这种居住区的规划设计满足了人们更多的生活需求，必将是未来居住区建设的发展趋势。

　　(三)回归自然景观的设计趋势

　　目前，人们对于人造人文景观的盲目追求导致原生态的自然景观越来越少，这也为景观设计行业敲响了警钟，任何人工生态环境都无法与原生态的自然环境相提并论。所以，坚持因地制宜，最大限度地保留原始生态环境，将是未来居住区景观设计的一大趋势。

　　五、总结

　　随着我国经济社会的高速发展，人们生活品质的要求越来越高，同时对城市环境质量也有了更高的要求。探索人对生存环境的需求对景观设计有着重要的指导意义，因为景观设计的发展方向就是满足现代人们的生活需求。独立式住宅景观设计，重点是庭院景观的设计与规划。庭院景观是独立式住宅的特征和优势，整体设计与规划要以生态景观为基础，配合别墅建筑，给人以“虽由人作，宛自天开”的景观感受。只有以人为本、因地制宜的景观设计，才能使人们亲近自然、感受自然、热爱自然，从自然中汲取养分，回归本心。

　　作者：汪文忠

　　推进阅读：《广东园林》(双月刊)创刊于1979年，由广东园林学会主办。本刊力争为广大风景园林及相关行业专业人士和院校师生提供及时、真实、权威的科技信息服务。

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文章名称： 园林景观设计论文发表范文(两篇)

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