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期刊名称： | 中国护理管理 |
| 期刊级别： | 国家级期刊 | |
| 国内统一刊号： | CN11-4979/R | |
| 国际标准刊号： | ISSN1672-1756 | |
| 期刊周期： | 月刊 | |
| 主管单位： | 卫生部 | |
| 主办单位： | 卫生部医院管理研究所 | |
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《中国护理管理》期刊简介
• 期刊信息：《中国护理管理》杂志是由卫生部主管、卫生部医院管理研究所主办的学术性期刊，是中国科技论文统计源期刊、中国科技核心期刊。自2001年创刊以来，《中国护理管理》杂志得到了卫生部领导的重视和护理的广泛认可。
《中国护理管理》语 言：中文，主管单位：卫生部，主办单位：卫生部医院管理研究所，创刊时间：2001年，出版周期：月刊，国内刊号：CN11-4979/R，国际刊号：ISSN1672-1756，邮发代号：80-106
• 办刊宗旨：《中国护理管理》以宣传报道我国卫生工作方针政策，促进护理改革，交流、推广护理管理科学方法和先进经验，追踪国内外护理管理发展动向，多视角传递护理管理信息，提高我国护理管理水平为宗旨。杂志具有较强的政策性、导向性、权威性、实用性。
•《中国护理管理》 发展史：
《中国护理管理》自2006年起，增加了一些新闻性栏目，如“焦点透视”、“访谈”、“天使风采”、“专题报道”等，为广大护理管理者交流搭建了更大的平台，也增强了杂志的可读性。2007年5月编辑部对人大常委会副委员长韩启德院士进行了独家访谈，刊出了《提高护士地位 增强护理专业吸引力》的文章;2008年底，又对马晓伟副部长进行了独家访谈，编辑部整理成文章后在“新年寄语”栏目中刊出;编辑部还曾刊登了对卫生局局长，医院院长、护理部主任、南丁格尔获奖者等人的访谈。编辑还直接参加了一些重大活动，并进行了跟踪报道，如韩启德副委员长2007年护士节与北京大学护理学院师生座谈，卫生部领导护士节慰问临床一线护士，第41届、40届南丁格尔颁奖活动等。杂志还举办了几期“焦点透视”讨论，如“丁艾梅护士长走后留给我们的思考”、“宿州眼球事件带来的警醒与反思”、“关于改进护理服务与护工管理的讨论”等。
• 2014年第 9期《中国护理管理》杂志征稿
1 住院患者服务满意度调查与分析 ……………………………王吉善;陈晓红;王圣友;李绍刚;黄森; 897-900
2 基于数据对比分析的护士工作满意度调查——以全国64所三级甲等医院员工满意度调查为例《中国护理管理》…………………………… 张艳丽;王圣友;王吉善;李绍刚;常维夫;陈晓红; 900-903
3 深化优质护理服务 为护士职业成长搭建广阔平台——访北京协和医院护理部主任吴欣娟…………………………… 张立新; 904-906
4 构建磁性医院文化 提升护士职业满意度——访华中科技大学同济医学院附属同济医院护理部主任汪晖…………………………… 陈桂英; 906-908
5 基于岗位评价的护士岗位管理和绩效奖金分配 ……………………………王爱平; 909-911
6 公仆型领导与护士建言行为相关性研究 ……………………………孟春艳;孙美玲;苍爽;施梅;何晶波;田秋野;杜慧杰;孙涛; 912-915
7 精神科护士工作体验的质性研究 ……………………………武平平;程艮; 915-918
8 《为了生命的托付——护士成长录》欢迎订阅 ……………………………本刊编辑部; 918
9 中文版延续护理测评量表的信度、效度研究 ……………………………李英华;王秀英;刘宇;陆悦;李利;李湘萍; 919-922
10 住院患者跌倒风险评估量表的修订与信度、效度检验 ……………………………王文兰;黎月英;冯锦屏;何燕君;伍惠凤;陆嘉欣; 922-926
医学论文：浅谈当下临床医学的现状及解决措施
摘要：在现实生活中，留学生除了具有年龄上特有的心理外，还承受着远离他们祖国和亲人、朋友的压力，免不了出现程度不同的心理问题和行为障碍，如表现出无所适从、孤独无助，甚至出现紧张焦虑的情绪。对于他们在异文化适应过程中出现的心理问题，应积极预防，密切关注他们思想动态和心理情绪变化，多倾听、多理解，切实帮助他们解决实际问题，尽可能赶走在文化冲突的负面影响产生之前，给他们提供各种必要的信息和知识，加强心理疏导，减轻他们在生活和学习方面受到的压力，帮助他们进行自我调适，使之尽快适应在异文化环境中的学习和生活。
1、强调以人为本，健全管理的规章制度
目前，以管为主的的管理理念和做法，只能引起留学生的反感与对抗，不利于教育和管理。我校在次新形势和新局面下，对临床医学留学生的教育管理提出了以人为本的管理理念，体现了以学生为中心、一切为了学生的主导思想。这就要求管理者以平等公平的态度，在文化背景和情感诉求上充分尊重他们的人格，做到尊重、教育、爱护留学生，强化服务意识，为他们新的社会生活提供帮助，给留学生提供更多融入我校校园生活的途径和空间。
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