新闻传播论文发表播音水平提升方向范文

　　摘 要：播音是广播电视传播的重要环节，播音员语言表达能力的好坏，直接关系到传播效果的优劣。要做到言之有物、言之有情、言之有理，增强可听性和接受性。本文发表在《新闻爱好者》，是新闻传播论文发表范文，文章对如果做好播音工作，进行工作创新做了探讨。

　　关键词：播音;技巧;提升;创新

　　播音，是研究播音技巧的前提，只有了解了播音的正确定义，才能从定义中明白构成播音的要素，我们才能有效的研究播音的技巧。从广义上讲，播音是指电台、电视台等电子传媒所进行的一切有关声音语言和副语言传播信息活动;而从狭义上讲，是播音员和节目主持人运用有声语言和副语言，通过广播电视传媒进行传播信息的创作性活动。无论是哪一种定义都要求主持人在播音的时候讲究播音技巧。如何提高播音技巧呢?

　　一、播音员的声音要富有感染力。

　　拥有好的声音感染力，会很快拉近你和听众之间的距离，使你的听众很快接受你，喜欢你，对你建立瞬间亲和力有很大的帮助。

　　从沟通要素来看，可以从以下几个方面提高声音感染力：首先要有规范的发音，就是按照普通话的标准和规范来吐字发音，使发音正确具有穿透力，声调准确，字正腔圆，听众听到的内容就会清晰明了;其次是正确选择发音时的语气，播音员播音时，语气将直接诉诸于听众的听觉，听众当即就可感受到，因而它对口语表达的效果将产生直接的、立竿见影的影响，非常的重要。而语调的不同往往也代表了说话者内心真实的想法，语调的变化是较为复杂的，很多情况下还要看说话者的背景以及当时的上下文，所以，即便是同样一句话，在不同的节目中也需要采用不同的语调来进行播音工作，有时在同一个节目里，我们仍然需要因为其位置的变化而采用不同的语调;再次是合理调控播音时的速度会产生不同的语言效果。播音时的速度分快速、中速、慢速三种。快速一般用于表示恐惧、惊奇、紧张、激动等的心情，或者用于叙述急剧变化的事物与惊险的场景等。中速一般比较安静和沉稳，主要是在感情与情节变化起伏不大的场合上使用， 或用于平常的叙事、议论、说明、陈述等。慢速大多用于表示沉重、悲伤、忧郁、哀悼的心情，或用于叙述庄重、严肃的情景;最后要注重发音时变换节奏，富有节奏变换的声音会激荡听众的情感，启迪听众的思维,引发听众强烈的共鸣。

　　二、播音员在播音中要加入情感，感染听众。

　　播音时的声音其实仅仅只是一个外在的形式而已，其中所含有的内在的感情才是其真实的内容。这就迫使我们要想将播音工作开展的更好，就要积极主动的从思想以及精神上有效地强化自己的素养，让自己能够有着充沛的感情，能够通过稿件对于文字的理解来很好的处理我们所需要传播给观众的思想，同时也要能够控制好播音的节奏，形成感染力，做到用自己的感情来打动听众。播音时所形成的感染力是播音员通过广播播音在宣泄自身情感的时候形成的一个情感场，这个情感场可以感染听众，和听众形成互动，从而能使听众感受到播音员所带来的情绪感染力。有很多的听众会随着播音员的播音而高兴的手舞足蹈、或者是悲伤的潸然泪下，或气愤的握紧拳头，或兴奋的忘乎所以。这都是情绪感染力的力量。情绪感染力的影响我们不容忽视。

　　三、播音员要注重语言的表达。

　　播音员在播音时要注意词语的种类、词语的曲折变化或之间的相互关系以及词在句中的功能和关系。简单来讲，就是善于运用简洁明了的语法知识，使听众能够在第一时间领悟播音员的意图。当然我们还可以使用个性化的语言，如用一些较为直白的语言来展现自已的个性化特点。语言是播音员表达情感的重要的工具，同样也是形成播音员主持风格一个不可的缺少的重要因素。个性化语言使用的好，能够有效的形成播音员的主持风格。也可以使播音员的个性特征变得更加的鲜明通亮，也就能发挥出播音员内在的感染力。作为一名合格的播音人员不是简单的将文字改编成有声的语言就可以，而是需要对于稿件进行一定的把握，将其中的所含有的感情酝酿好，在实际的播音中能够将这种感情通过自己的声音给传达出来。

　　四、播音员要拥有文化底蕴和内涵。

　　在播音主持语言表达技巧的培养中，播音员、主持人一定要认识到提升文化内涵与品位的重要性，这也是新时期媒体工作人员必须具备的素养。文化内涵与品位是一个抽象的概念，可以将其总结为人类内心情感的外观表现，在广播电视节目中，播音员、主持人一定要关注受众的基本审美需求，而自身只有具备了丰富的文化内涵和较高的文化品味，才能运用语言表达自己对于文化的独特见解，进而影响到广大受众。但是我们也发现，国内部分的播音员、主持人在节目中过于咬文嚼字，满口之乎者也，甚至是卖弄学问、故弄玄虚，这种做法往往会引起受众的反感。一个优秀的播音员、主持人应该了解受众的心理和精神需求，在各种语言的组织与应用要注意节奏感、时代感的有机结合，尽量体现出广播电视节目应有的人文关怀，在潜移默化的环境中进行信息与文化的传播、渗透。总而言之，播音员、主持人运用语言的文化策略具有能动性，他们必须加强日常的学习和积累，进而才能形成独具一格的语言气质。

　　五、直播节目里播音员语言表达技巧的培养。

　　直播节目通常会对播音员、主持人的语言表达技巧要求更为严格，他们不但要将现场内容及时传达给听众或观众，而且要对现场环境和节目流程进行有效的控制。如果播音员、主持人的语言表达能力不过关，很难提升直播节目的品质。在直播节目中，播音员、主持人应注意以下语言表达技巧的培养：1)在现场直播节目中，需要与现场环境有机结合，合理组织语言，以保证各类信息传播的及时性、准确性、生动性，并且使观众或听众又如身临其境，尽量缩短受众与节目之间的距离;2)播音员、主持人要结合自己的理解，对于全局进行掌控和协调，特别是在文化综艺、访谈、新闻、体育等直播节目中，主持人要善于随机应变，节目组提供的资料仅是作为参考，而主持人的临场发挥能力才是至关重要的，这就要求主持人在日常加强知识储备，从而做到以不变应万变，运用语言技巧灵活处理各类现场的各种突发情况。

　　六、在工作的实践中进行有效地创新

　　多媒体以及网络的迅猛崛起让我们的观众、听众有了更多的选择余地，人们可以通过自己的喜好来决定收看什么，已经完全拥有了自己的主动权与决定权。所以，我们如果想要自己在播音主持方面有所突破，就必须要在播音的形式上、内容上能够有效地创新，能够打破以往的各种条条框框。对幕后的编辑写好的播音稿件，我们经过一定的消化吸收后，要转变成自己的播音语言。仔细而正确的把握播音这条主线，在科学合理的前提之下有效地掺入自己的各种想法与创意。充分的施展个人才华，有效的发挥个性化的播音风格和特点，进行个性话主持播音。，只有这样才能够让我们的观众记住你，并且下回在收看节目的时候主动地去选择你。我们需要依照自己的工作内容来进行有效的发挥，切忌盲目的进行模仿，那样只会适得其反，达不到我们当初所追求的效果

　　综上所述，广播电视节目最能打动人的优势是通过播音员、主持人来实现的，因此，就要求播音员、主持人一定要注重自身语言表达技巧的培养，并且还要在不断的实践中进行有效的创新，迅速提升语言应用的能力，同时以规范标准的普通话、过硬的语言功力、精彩的内容、多样的形式和悦耳动听的有声语言，让受众在获得所需信息的同时，又获得美的熏陶。

　　参考文献：

　　[1]张颂.论播音艺术[M].北京:北京广播学院出版社,1992.

　　[2]孟梦.主持人播音技巧探讨[J].现代商贸工业.2011.

　　论文发表期刊简介：《新闻爱好者》1986年创刊，河南省一级期刊。河南日报报业集团主办。以广博性、可读性、实用性为宗旨，关注新闻、追踪热点、传递信息、普及知识。是新闻界人士研讨新闻交流经验园地，是业余通讯员开阔眼界、自学成才的助手，是青少年学生丰富知识、学习工作的益友。

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