民办高等艺术院校辅导员职业化发展

　　摘要：随着我国教育事业不断的改革发展，在我国的艺术院校上的教育现状也有所改善。目前我国的高等艺术院校分为民办艺术院校和公办艺术院校两种，艺术院校不同于一般的高等院校。艺术院校主要以才艺文化发展为主要目的，在我国的大多数民办艺术院校都发挥着自身独特的教育特色，通过这种方式去引导学生兴趣爱好。但是由于艺术院校所具有的特殊性质，所以给艺术院校的辅导员带来了许多的挑战，辅导员职业化的发展趋势越来越被现代的艺术院校所需求。本文主要针对民办高等艺术院校辅导员职业化发展进行探究，并提出一些相应的看法。

　　关键词：民办艺术院校;辅导员;职业化发展

　　民办高等艺术院校是指企业事业组织、社会团体及其他社会组织和公民个人利用非国家财政性教育经费，面向社会举办的高等学校及其他教育机构。在我国现有的民办高等艺术院校当中，大多数的院校都具有自身的艺术特点和文化方式。在某种程度上来说，民办高等艺术院校的教育方式更加的符合部分的艺术学生。在民办高等艺术院校中，辅导员所需要承担的管理和服务工作都不同于普通院校，艺术院校的需求更加的多样化，所展示出来的特点也更加鲜明，所以将民办高等艺术院校辅导员工作进行职业化就十分有必要了。

　　一、民办高等艺术院校辅导员职业化发展的重要性

　　民办高等艺术院校的办学特点就决定了民办高等院校辅导员的工作性质，在民办高等艺术院校中辅导员的工作往往不同于普通院校的辅导员工作，民办高等艺术院校輔导员所面对的学生就不同于普通学生。往往艺术专业的学生的需求非常多样化，在一些学习方式和学习特点上就不同于普通学生。所以这就要求民办高等艺术院校辅导员需要具备有一定的专业知识，能够在更多的方面去帮助学生解决问题。在目前的民办高等艺术院校发展当中，辅导员一职越来越受到社会广泛关注，辅导员职业化的需求也在不断增大。将辅导员队伍职业化能够有效地促进高校的辅导员管理工作，使辅导员工作具有自身的特点和特色成为一种不可替代的院校工作。

　　(一)新的时代发展需要辅导员职业化

　　随着我国的改革开放不断地发展，加速了我国的经济发展脚步同时也使得国家之间的文化交流不断加深。这就使得当今的文化艺术生对社会的观念以及学习观念发生了一系列的改变。现在的学生在许多方面的思想观念都是非常新颖的，从而使得对主流文化、主流价值观产生了一定的威胁，也有着许多思想不成熟的行为举止。在越来越多的高校中都不断的加强对学生的管理教育，同时对辅导员的工作要求也不断地提高。在目前的这种教育发展现状下，要想使辅导员工作能够达到很好的教育效果，就需要高等艺校辅导员具备专业的职业技能和政治教育意识，通过教育去积极的引导学生，帮助学生成长。因此，辅导员职业化的需求发展成为了社会的发展趋势。

　　(二)辅导员职业化是艺术院校高等教育的途径

　　随着社会发展水平不断地提高，在我国的高等教育也不断地受到人们重视，高等教育得到了前所未有的发展。但是这同时也给我国的高校带来也严峻的挑战，在高校当中的教育方式是高校教育的主要方式之一，同时教育方式的合理也是教育事业的发展关键。在高等教育当中，学生的独立性较强，所以对学生的管理人员任用也倾向于高素质人才，辅导员是学生在高等院校中的主要教育者之一，所以辅导员对学生的影响也是非常大的。所以要想对学生形成良好的教育途径就需要教育者是具备高素质、高职业化的专业技能。艺术院校的辅导员所接触的学生也是艺术水平高、思维活跃的学生，所以应不断地从实自己，使自身的思维更加活跃，从而缩短与学生之间的思想差异。这既是时代对辅导员的要求，同时也是艺术院校高等教育的主要途径之一。

　　二、促进高等艺术院校辅导员职业发展的主要途径

　　(一) 加强思想观念的学习

　　大学生的思想观念对国家的社会主义发展有着重大意义。作为学生的教育者就应该具备专业的思想知识，并能够将正确的思想观念传授给学生。所以要想加强辅导员职业发展首先就应该加强对理论知识的学习，将正确的马克思理念及科学发展观灌输给学生。

　　(二)加强辅导员职业素养和职业能力

　　辅导员自身的职业素养以及职业能力对其辅导员工作至关重要，缺乏相应的职业能力在管理工作上就难以进行。要实现辅导员职业化，就应该不断地加强辅导员的各个方面专业技能。例如，在信息化时代下对网络的使用能力以及对教育事业的态度等等。加强对艺术类院校辅导员队伍的培养，必须规范辅导员自身的培养，这样有利于国家培养出高素质、有思想的艺术人才;有利于提高艺术类院校大学生的自主创新能力和创造精神;有利于我国优秀艺术文化的传承、发展和繁荣;有利于实现“强队伍”的目标。

　　三、结语

　　总的来说，在民办高等艺术院校中辅导员对学生所产生的影响是非常大的，所以要想更好地对学生进行教育工作，作为院校辅导员就应该不断加强自身文化素养和职业技能的学习。以更好地进行高等院校教育为目的，使辅导员工作职业化，从而促进国家艺术院校教育事业的发展。

　　【参考文献】

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文章名称： 民办高等艺术院校辅导员职业化发展

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