幼儿教师优秀论文发表范文汇总

来源:期刊VIP网所属分类:期刊常识发布时间:2013-09-11浏览:

  幼儿教师在幼儿教育中起着举足轻重的作用,我国对幼儿教师的考察历来重视,不但注重教学能力还十分看重理论水平,今天就给摘录几篇幼儿教师优秀论文发表范文,希望对大家编写幼儿教育论文有所帮助!

  幼儿教师优秀论文发表——浅谈幼儿人际冲突的问题解决模式

  文章节选:人际冲突的处理模型人际冲突的处理策略反映了个体处理冲突问题的倾向性。在众多的冲突处理模型中,以托马斯提出的五因素模型影响最大,该模型包括满足自身利益的武断f生和关注他人或关系的合作型两个维度 。后来人们基于这一模型的划分维度进行建构,并由此区分出五种冲突处理策略方式:l合作(collaborating),尽可能满足双方利益,即寻求双赢局面 ;2.强迫 (compet—ing),只考虑自身利益,为达到目标而无视他人的利益 ;3.迁就 (accommodating),只考虑对方利益而牺牲自身利益,或屈从于对方意愿;4.回避(avoiding),既不满足 自身利益也不满足对方的利益,试图不作处理,置身事外;5.折衷(compromising),双方都让步的方式求得问题的解决。五种人际冲突处理方式则分别代表了武断『生和合作型的不同组合策略模式。

  幼儿教师优秀论文发表——论述培养幼儿音乐素质的方法和技巧

  文章节选:幼儿在园时间长达十个小时,有很多时间都是对幼儿进行教育的好时机,为此,我班设计了运用音乐贯穿幼儿一日生活中的教育活动,运用了国内外的经典童谣或者是一些脍炙人口的优秀儿童歌曲,性质各异的各类乐曲,在幼儿游戏、午餐、午睡前、散步、排队等活动环节中播放,是班内每个角落都充满着音乐,从而产生愉快、热情的情绪。同时,幼儿在班上上课和游戏的各项常规中,我们都尽可能用音乐来指挥,如起立用音乐|1 3 |5-‖,坐下|5 3 1-‖,准备上课|3 32‖1 1|2 24|32 1 |5 54|3 3|21 23|1—‖,幼儿边拍手边坐好,队形排列用小红帽歌曲等,用不同旋律和节奏来指挥,这样,培养幼儿的规则意识不是靠原来单一紧张、压抑的口令或信号,而是用轻松、优美的音乐,让幼儿在宽松、愉悦的氛围中来接受特定的信号。

  幼儿教师优秀论文发表——探讨实施开展幼儿园礼仪教育的策略

  文章节选:目前,我国的教育事业普遍存在着的一个现象就是高度重视知识技能的培养,却往往忽视更重要的礼仪教育。幼儿时期儿童由于缺乏一定的礼仪教育,往往会导致礼仪行为的严重失范。具体可以表现在对长辈缺乏礼貌、对同辈不懂谦让,任性、霸道、以自我为中心,无理取闹、不关心他人等。在日常生活中,我们也可以经常看见幼儿在饭店等公共场所大声喧闹、随手乱扔垃圾,在幼儿园内抢夺玩具、霸占游戏器材或在就餐时挑挑拣拣、哄抢自己喜欢的食物却把自己不喜欢的菜夹到别人碗里,在别人家做客时上蹿下跳、把自己喜欢的玩具私自带走等现象。

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