认知语言学公开发表的论文

　　撰写认知语言学论文，在选题论证、实验研究、总结等过程中，需要阅读大量的参考文献，这里就汇总了部分关于认知语言学公开发表的论文。

　　《认知语言学框架下德语语言的象似性特征分类研究》

　　摘要：认知语言学于20世纪90年代引入我国,是在结合了语言学,体验哲学,心理学等学科的基础上综合建立起来的、认知科学的一个重要分支,它也是语言学研究进入后现代人本主义观的集中体现,其中语言与认知活动相互作用的"象似性"是当下国内外十分重要且具有前沿代表性的研究领域。传统语言学主要因深受索绪尔及乔姆斯基等人的影响而在相当长一段时间深陷于客观主义哲学观之中,后得益于认知语言学中"现实—认知—语言"的原则,传统以结构形式主义及客观主义分析语言观念得以逐步被推翻,使落后于文学及翻译改革的语言学改革迈上了后现代理论研究的新台阶,论文将以认知语言学为框架背景,

　　《认知语言学的经验主义语言观浅论》

　　摘要：语言学与哲学有着深刻的辩证关系,二者相互影响与作用,形成了密不可分的关系。哲学作为认知世界的工具和方法论,同样也是语言学观念形成的前提和基础。认知语言学在经验现实主义的哲学基础上,形成了经验主义的语言观,通过对世界的经验、感知和概念化的方法研究语言,从而对传统的语言观及语言问题的研究有了新的视角和更深层次的探讨,有了新的观点和视域。文章以认知语言学的哲学基础为出发点,论述经验主义语言观视角下认知语言学对语言结构、形式和意义的认知以及研究方法,探讨这一全新的、富有挑战性的语言理论对外语教学的启示和指导作用。

　　《认知语言学视角下的医学英语翻译策略研究》

　　摘要：翻译是指从语义到文本在译语中用最切近而又最自然的对等语再现原语的信息的过程。对翻译策略的研究是翻译学一个重要的领域。近些年来随着我国医学事业不断发展,医学英语文本翻译工作尤为重要,用认知语言学理论用来指导实践翻译活动,实践证明认知语言翻译学能促进并提升翻译质量。

　　《认知语言学的理论系统研究》

　　摘要：认知语言学是由语言学和认知科学构成的边缘学科,已成为当前语言研究的新形势。该文通过概述认知语言学的理论基础,分析认知语言学系统理论框架,围绕认知语义、认知语法等方面探究认知语言学理论系统结构,进而深入了解认知语言学的基础、系统结构和发展趋势,加强其与其他认知能力间的关联度。

　　《认知语言学对幼儿语言学习的启示》

　　摘要：幼儿对语言的学习具有主动建构性、综合性、循序渐进性、情景性和具体性,基于此呼吁成人在幼儿(0-6岁)进行语言学习的时候应该有针对性地展开教育,即尊重幼儿语言认知发展规律,注重身体体验对幼儿语言学习的积极作用,让幼儿在真实的语境中习得语言。

　　资料的来源，一是通过观察和练习，二是通过阅读。学术论文要有充足的资料作为依据。多阅读其他人公开发表的相关论文，有助于自己文章的编辑撰写，一篇好的学术论文，必须要有新的思想、新的素材、新的思路和新的思路，才能写出一个“新”字。

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