湖南高校教师职称评审科研业绩要求

来源:期刊VIP网所属分类:期刊常识发布时间:2020-09-23浏览:

  湖南高校教师职称评审科研业绩要求是什么?高校教师主要从事高校教育工作,对符合要求的教师可以参与教师专业技术水平评估,从而获得职称晋升,教师的职称成果可以体现在教学、科研以及社会服务方面,通过专家评审的方式来晋升,不同的教师职称等级需要满足不同的科研业绩,下面针对高校教师职称的科研业绩要求做如下汇总。

评职称业绩要求

  一、申报教授科研业绩

  ①本科院校要求至少2篇高质量教育教学研究论文(外语、音乐、美术等专业至少1篇)独立或以第一作者发表在省(部)级(含本科学院学报)以上公开出版的期刊上;高职高专院校要求至少1篇高质量教育教学研究论文独立或以第一作者发表在省(部)级(含本科学院学报)以上公开出版的期刊上;

  ②主持或主要参与1项以上省级课题。

  二、教学科研型教师科研业绩

  ①本科院校要求至少4篇高质量论文(外语、音乐、美术等专业至少2篇)独立或以第一作者发表在省(部)级(含本科学院学报)以上公开出版的期刊上;高职高专院校要求至少2篇高质量论文(外语、音乐、美术等专业至少1篇)独立或以第一作者发表在省(部)级(含本科学院学报)以上公开出版的期刊上;

  ②主持或主要参与2项以上省级课题;或者主持或主要参与国家级科研项目1项或省部级科研项目2项;或者主持或主要参与的科研项目获省部级三等及以上奖励。

  三、双师双能型教师科研业绩

  ①本科院校要求至少2篇高质量论文(外语、音乐、美术等专业至少1篇)独立或以第一作者发表在省(部)级(含本科学院学报)以上公开出版的期刊上;高职高专院校要求至少1篇高质量论文独立或以第一作者发表在省(部)级(含本科学院学报)以上公开出版的期刊上;

  ②近五年主持或主要参与2项应用技术研究,成果被企业使用且经济效益良好;或者主持或主要参与省级以上校企合作示范基地项目;或者指导大学生研究性学习和创新性实践等项目获得一项以上奖励;或者将科研成果转化后形成的经济效益突出,利润达到200万元以上;或者指导、带领学生创新创业,创造利润10万元以上。

  四、申报正高级实验师科研业绩

  (1)独立或以第一作者在省(部)级(含本科学院学报)以上公开出版的期刊发表有一定质量的学术论文或高水平的实验报告,本科院校不少于5篇,高职高专院校不少于3篇;或主编3本以上高水平实训指导书;

  (2)作为主要发明人或设计人取得1项发明专利或5项实用新型专利,并且其中3项专利予以实施取得较好效果(1项植物新品种权、计算机软件著作权、集成电路布图设计权视同1项发明专利);作为教学实验人员,提出并实施了创新性的实验方法、技术路线或设计制作新的实验装置,效果显著;

  (3)主持或主要参与省级以上重点实验实训室建设。

  五、讲师、实验师科研成果及业绩

  具有从事教研、技术开发和科研的能力。近五年,积极参加教研、科研工作,主持或主要参与过一项校级以上课题,独立或以第一作者在省(部)级(含高职高专学报)以上公开出版的期刊发表1篇及以上本专业或本岗位相关的学术论文,或出版相关专业多媒体课件1套。

  每一个等级晋升都要达到高一级职称评审条件,提供相应的材料供专家进行评审。湖南省高校教师职称评审中涉及到的材料主要有学历、专业、年限、继续教育等,在众多的材料中,湖南省高校教师要特别注意继续教育,它直接决定了职称评审能否通过!

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