当代教研论丛是好期刊吗

　　当代教研论丛杂志是一本教育类的期刊，主要针对的是大中小学的一些教师。每个教师在评审职称的时候都需要发表论文，而且职称评审中对论文的要求是必须发表在正规正刊上，这样的文章才算是有效的。如果您发表在了一些假刊、增刊或者是论文集上的话，在评审职称的过程中都是无效的文章，需要重新准备的。所以各位作者在选择期刊的时候也一定要注意期刊的性质了。那么当代教研论丛是好期刊吗?

　　首先我们就要确定期刊是否是正规期刊，这个在新闻出版总署的网站就可以查询到了，如果被新闻出版总署收录的期刊都是正规刊物。其次就要看期刊的级别了，因为职称评审论文对期刊的级别也是有要求的，如果发表的期刊不够级别的话也是无效的。下面是小编查询的结果，还有关于当代教研论丛杂志的一些详细介绍：

　　《当代教研论丛》是由哈尔滨研究院主办教育学术期刊。大16开本128页，公开发行。欢迎各类大中专院校和科研院所、中小学教学专家、学者、教师、社会、科学研究人员和管理人员踊跃 投稿。

　　期刊栏目：教研专题、教改新论、学术争鸣、课程与教学、信息技术教育与课程整合、现代学校领导与管理、班主任工作、教师发展论坛、自然科学、思品教育、外语教学、职教幼教、体育美育、阅读写作、检测评价、比较教育。

　　1.理论探索

　　教改新论、学术争鸣

　　2.管理科学

　　校长论坛、班主任论坛、教师论坛、教研员论坛

　　3.学科教研(小、初、高、大学，含中职、学前)

　　文史政教研，数理化教研，地生外教研 音体美教研等

　　4.专题教研

　　教育技术，比较教育，教材研讨，考试探究

　　5.教研动态

　　经验交流，会议活动

　　通过上述介绍可以看出，当代教研论丛杂志是一本不错的刊物，属于正规期刊，而且是省级期刊，所以如果您需要在省级期刊上发表论文的话可以选择该刊物投稿。但是如果您需要在国家级或者核心级期刊上的话就需要另外选择刊物了，本站也有很多期刊分析服务，有需要了解的可以直接咨询网站编辑相关问题。

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文章名称： 当代教研论丛是好期刊吗

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