阅读文献的三大技巧

　　在撰写论文之前，很多作者都会搜集一些文献资料进行阅读，阅读文献从中提取有用的信息，这样的话对自己文章的编写也是有很大帮助的。阅读文献也是有一定技术性的，从一定意义上讲，选择科研人生就要不断提升自己的文献欣赏能力，培养自己的科学品位和格调，在阅读文献方面，如何能尽快使自己达到比较高的层次是有一定规律可循的。那么阅读文献的三大技巧是什么呢?本文期刊vip网站小编给大家做了如下一些总结：

　　一、要修炼内功

　　大量阅读文献，看不同层次的文献，最好能结合自己的科研工作，针对某一个领域全面掌握文献信息，要历史地看文献，要批判地看文献，要大量地看文献，要思考地看文献。开始阶段可以什么类型的文献都看，可以根据需要看综述，看专著。并要逐渐达到欣赏的层次,这要首先在完成大量阅读的基础上才可能达到这样的层次。阅读低档次的文献重点体会研究的缺陷。阅读中档次文献重点了解文献中的漏洞。档次高的文献，阅读的难度比较大，需要一定的积累和磨练，阅读高档次文献，可重点学习科研套路，并慢慢养成阅读和欣赏文献的习惯。

　　二、审阅稿件

　　自己争取审阅稿件的机会当然重要，学生也可以从导师那里争取获得审阅文章的机会。审阅文章可以让自己从读者和作者向裁判角色转换，角度不同可以让自己增加自信，可以更加容易以批判的角度看文献，有审稿经验的人往往对文章有比较客观的认识，知道许多文章是如何最终发表的。

　　三、写评述性文章

　　过去写评述文章往往是编辑的专利，现在已经不存在这个问题了，许多杂志为扩大自己的稿件数量，提高杂志的影响力，逐渐开放这个领域给普通作者。当自己阅读达到一定层次，会逐渐对一些问题产生一定的观念，这些观念和新的文献往往存在一定的出入，针对这些出入，我们可以写成通讯，也可以写成评述。发表在杂志上，这不仅是一种重要的学术交流方式，也是提高自己科研鉴赏能力的有效途径。如果不能写评述性文章，只写通讯也非常不错，通讯对学术性的要求不高，门槛比较低，适合年轻学者积极参与。

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　　优秀论文范文赏析：我国湿地管理模式改善

　　湿地是地球上初级生产力最高的生态系统，是生物多样性最丰富、最密集的场所;湿地调蓄洪水、净化水源的功能不仅为我们提供水源，补充地下水，还时刻为我们抵御自然灾害(洪灾、旱灾与风暴潮等)。可以说，从高山到大海，湿地无处不在为人类提供各种服务和产品。然而，湿地却是目前全球受破坏最严重、生物多样性受威胁最严重的生态系统。

　　我国湿地保护形势不容乐观

　　据第二次全国湿地调查结果，截至201 3年，全国湿地总面积达5360.26万公顷，包括香港、澳门和台湾湿地面积18.20万公顷。其中，自然湿地面积为4667.47万公顷，占湿地面积的 87.37%;人工湿地(库塘湿地)面积为674.59万公顷，占湿地面积的12.63%。

 

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