四个提高SCI论文发表成功几率的办法

来源:期刊VIP网所属分类:期刊常识发布时间:2016-06-01浏览:

  我国相当一部分科研工作者都需要发表若干论文用来晋升自己的职称或者是毕业升学,很多博士生也需要在SCI期刊上发表论文,但是就SCI论文本身来说,我国科研工作者大多面临英语能力匮乏的缺陷,尤其对于年龄大和专业性强的科技工作者来说,内容不是问题,英语往往成为了制约的瓶颈。本文小编就给大家总结了四个提高SCI论文发表成功几率的办法以供大家参考。

四个提高SCI论文发表成功几率的办法

  (一)以质量取胜

  1.从实验选题上严格把关,坚持创新性、先进性、实用性的选题原则。在有条件的情况下,尽可能采用现代的信息手段,到国际信息联机终端查阅文献资料,了解科研动态,或者通过国家专家评审论证选题,使科研选题一开始就站在较高的水准上,这是撰写文稿的首要前提条件。

  2.在科学实验设计上,要严格遵守对照原则,随机原则,均衡原则和重复原则。这是科学实验的重要前提,也是稿件质量的重要衡量标准会让科学实验的起码条件。

  3.在搞好选题会让设计的前提下,通过严格的科学实验和周密的实验观察,以期能够达到一个有所发现、有所发明、有所创新的结果。当然这种发现、创新的结果,应当是别人重复试验也能够得到的。

  (二)做好说明工作

  这里所说的说明工作,是指投稿时作者一定要向期刊社说明多方面的情况,这对于提高稿件的采用率是十分重要的。

  作者在投稿时应该向编辑充分说明全部投寄资料和以前的可能会被认为是首次或重复发表的同一内容和十分类似的著作的报道情况。这些材料的副本应随文稿一并寄给编辑,以助于稿件的处理。这里所指的首次发表的含义是指SCI论文的内容在全省、全国或世界首次发表。如果能够提供计算机查新的检索结果证明,当然是十分有用的。同时还要向编辑人员说明以下的说明:说明该文稿是首次或重复发表或是已将其中任何部分投寄到别处;声明文稿可能导致违背公共利益的行为或有关事宜;声明文稿可能导致违背公共利益的行为或有关事宜;说明文稿一经全部作者看过病同意投递;通讯作者的姓名、地址及电话号码。通讯作者负责与其他作者联系文章的修改及校样的最后认可事宜,该信还应提供对编辑有所帮助的任何附加情况,例如原稿属于该刊的哪一类文章,以及作者是否可以支付印刷彩色插图的费用。

  (三)及时调整投稿方法

  著作权法规定,著作权人向报社、杂志社投稿后,自稿件发出之日起30日内未收到杂志社通知决定刊登的,可以讲同一作品向其他报社、杂志社投稿。双方另有约定的除外。所投稿件未被及时采用,不一定是稿件本身的问题,可能是所投期刊新的稿件过多,一时或短时无法对稿件进行处理,所以及时的调整投稿方向,也是提高刊用率的一种方法。

  (四)以“巧”取胜

  这里所说的“巧”是文章的逻辑,结构和表达技巧问题。如果一个好的实验结果和结论,却不能用精练的文字去表达,这也会影响稿件的刊登率。所以,文稿的撰写标准是逻辑性强,结构严谨,文字通顺,标点标准,计量单位符合法定要求,字迹清晰。文章的核心要抓住创新性和科学性的内在联系,通过对比提出问题,通过科学的设计、材料和方法去解释实验的结果,对统计方法和材料也要重点交待和介绍,详述统计学方法从而使有素养的编者能够通过原始资料来合适报告结果的正确性。用可能的、定量所见及其表述给出测量误差或测不准的适当指证。避免单独的依赖统计虚弱假设试验。适宜地讨论实验主题,给出其随机化的细节,对任何隐蔽的观察应描述其实验方法及成功之处。报告治疗的并发症,给出观察的例数。报道观察中的丢失。研究设计和统计学方法所引用的参考文献必须是标准出版物,如有可能最好引用原始报道该设计和方法的SCI论文,指明需用的任何计算机程序。在文章中通过详实可靠的统计学方法和数据的交待,以提高文章的严密性、科学性和说服力。

  SCI论文的成功发表一直是每个科研工作者追求的目标,但由于SCI论文以英文论文投稿,故对于国内的科研人员而言,难度更加的大。如果您在论文撰写和发表上还有什么疑问的话可以联系本站编辑给您专业的指导服务。

  核心科技期刊推荐:《建筑科学》

  《建筑科学》(月刊)创刊于1985年,是建设部主管,中国建筑科学研究院主办,在国内外公开发行的建筑科学类综合性技术期刊。本刊内容丰富、可读、实用,在建筑行业中享有很高的声望。本刊依托建设部和中国建筑科学研究院,得到部、院领导的大力支持,并有许多国内建筑界著名的专家学者组成了编委会,使得本刊更具权威性、指导性。

《四个提高SCI论文发表成功几率的办法》内容如果没能解决您的问题,可免费咨询在线学术顾问获取解答。

本文由期刊VIP网编辑首发,您身边的高端学术顾问

文章名称: 四个提高SCI论文发表成功几率的办法

文章地址: http://www.qikanvip.com/write/37974.html