中小学心理教育论文如何发表

　　中小学心理教育论文如何发表?

　　有关现在中小学教学的杂志很多，关于心理教学类的杂志也是常见的，为此论文的发表创作上有什么小的技巧呢?小编建议大家在发表论文的时候嫌找到自己论文方向一致的期刊，然后根据期刊的要求等来找自己论文的论点然后进行研究和实例的考证等等，同时在论文上有自己独特的见解还有研究价值，这样论文就能很快被收录发表。小编在这里为大家推荐一本不错的期刊：《中小学心理健康教育》杂志，有关杂志的主要内容就看下面小编的主要介绍。

　　《中小学心理健康教育》本书根据教育部颁布的《中小学心理健康教育指导纲要》精神，全面介绍了21世纪中小学生的身心发展特点以及日常学习、生活中遇到的心理与行为问题，阐述了不同年龄阶段心理健康教育的内容以及在此基础上开展心理健康教育的途径与方法。本书将心理健康教育的理论性与实践性、科学性与趣味性相结合，是心里教师的必备书籍。自创刊以来，以新观点、新方法、新材料为主题，坚持"期期精彩、篇篇可读"的理念。中小学心理健康教育内容详实、观点新颖、文章可读性强、信息量大，众多的栏目设置，中小学心理健康教育公认誉为具有业内影响力的杂志之一。中小学心理健康教育并获中国优秀期刊奖，现中国期刊网数据库全文收录期刊。

　　有关中小学教师职称评审方面的条件有哪些呢?

　　第一条适用范围

　　本评审条件适用于小学、幼儿园(学前班)、特殊教育学校小学部、弱智儿童学校(班)、成人初等教育机构以及省、市、县级教育科研机构、校外教育机构中具备相应教师资格的教师、教研员申报中小学教师系列小学(幼儿园)高级教师专业技术资格。

　　第二条思想政治条件

　　热爱社会主义祖国，遵守中华人民共和国宪法和法律，积极贯彻党和国家的教育方针，恪守《中小学教师职业道德规范》，热爱教育事业，尊重学生，为人师表，认真、负责地完成教育教学任务。近5年年度考核均为合格以上。任现职以来出现以下情况之一者，不得申报：

　　一、违纪违法，受警告处分未满1年者;受记过处分未满2年者;受记大过处分未满3年者;受降级处分未满5年者。

　　二、申报中有伪造学历、资历、成绩，剽窃他人成果等学术造假行为者，自申报当年起，5年内不得申报。

　　三、累计在两次申报中发现有学术造假行为者终身不得申报。

　　第三条学历(学位)、资历条件具备下列条件之一：

　　一、具有硕士学位，从事专业技术工作2年以上。

　　二、具有双学士学位或研究生班毕业，取得助理级专业技术资格3年以上。

　　三、大学本科毕业，取得助理级专业技术资格4年以上。

　　四、大学专科毕业，取得助理级专业技术资格4年以上。

　　五、中专毕业，取得助理级专业技术资格4年以上。六、从国家机关交流到学校，从事专业技术工作尚无专业技术资格的人员，按以下要求申报：具有双学士学位或研究生班毕业，从事专业技术工作5年以上;大学本科毕业，从事专业技术工作6年以上;大学专科毕业，从事专业技术工作8年以上;中专毕业，从事专业技术工作10年以上。

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文章名称： 中小学心理教育论文如何发表

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