湖南省小学数学论文应该怎么创作

　　湖南省小学数学论文应该怎么创作?

　　很多湖南的朋友都在问说在评职称的同时有教师资格的考试方面还需不需要有论文呢，现在的教学规定中一般是需要有的，所以当我们在准备评职称的时候不仅仅要考虑到教学资格的考试还要考虑现在论文的发表。有关论文的发表上应该注意什么事项，怎样发表才能更快呢?那我们就要提前做一些准备工作等等。下面是小编为大家做的一个简单论述。

　　有关湖南省小学数学的论文创作上首先应该注意的就是我们要创作什么方向的论文，论文研究的价值是那个方向，要找到适合自己的期刊，然后去了解期刊都是在什么时候征稿截稿，有关期刊方面的信息也是需要注意的这样我们才能更好的发表论文。在这里为大家推荐一本优秀期刊：《中国数学教育》，《中国数学教育》是中国教育学会中学数学教学专业委员会会刊，正式创刊于2003年1月，由中国教育学会中学数学教学专业委员会和辽宁北方报刊发展中心共同主办。《中国数学教育》遵照“推进中学数学教育改革，探索中学数学教育规律，为提高中学数学教师教学科研水平和基础教育质量服务”的办刊宗旨，密切配合基础教育的中心工作和中国教育学会中学数学教学专业委员会的研究课题，交流我国中学数学教学改革经验，帮助广大中学数学教师学习现代教育理论，掌握数学课程标准，转变教学观念，改变教学方式和方法，探索我国中学数学教育的特点和规律，切实提高中学数学教学效率，全面提高中学数学教学质量，以适应我国社会主义现代化建设对人才培养的需要。通过这些介绍我们就知道此刊是一本不错的数学期刊，所以有需求的朋友都可以来此刊上发表。

　　不过找到合适的期刊就根究期刊的要求完成，那么有关小学数学教师职称的评审信息有哪些呢?

　　我们都知道现在深化中小学教师职称制度改革，对于优化配置资源、加强基础教育师资保障，具有重要意义。经过几年来的大面积试点，全面实施改革时机已成熟。会议决定，将中小学教师职称制度改革在全国全面推开。一是将分设的中学、小学教师职称(职务)系列统一为初、中、高级。二是修订评价标准，注重师德、实绩和实践经历，改变过分强调论文、学历倾向，并对农村和边远地区教师倾斜。三是建立以同行专家评审为基础的评价机制，并公示结果、接受监督。四是坚持职称评审与岗位聘用相结合，实现人尽其才、才尽其用。

　　小学高级教师职称评审条件有：

　　1.大学本科毕业后，从事教学工作一年以上，经考核合格可认定小学(幼儿园)高级教师;

　　2.大学专科毕业后，从事教学工作六年以上，取得小学(幼儿园)一级教师职务任职资格，并从事小学(幼儿园)一级教师工作五年以上;

　　3.中等专业学校毕业后，从事教学工作九年以上，取得小学(幼儿园)一级教师职务任职资格，并担任小学(幼儿园)一级教五年以上;

　　4.参加工作后取得本专业或相近专业的上述相同学历，从事教学工作累计达到上述相应年限，取得小学(幼儿园)一级教师职资格，并在职后取得达标学历后从事小学(幼儿园)一级教师工作五年以上。

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