来源:期刊VIP网所属分类:期刊常识发布时间:2015-06-06浏览:次
论文有几种方向类型?
一本的来说论文分为十大类型,包括农业类,自然类,教育类,医学类,科技类,文学类,社科类,建筑类,工业类,经济类等基本上是这十大类型,还有一些小的类型。在这十大类型里面又都包含了不同的小分支等等。怎样来判别自己论文是什么类型的方向那么可以先判断是属于这十种当中的哪一类,然后再往细小的分支上分配等等。
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论文范例参考:谈当前中职物流教学管理新发展影响
摘要:物流师资水平决定物流教学水平。目前,我校的物流教师大部分是从经济学、管理学、人力资源管理学等相关专业转变过来的,整体专业水平有待提高,所以应大力提高物流师资水平。根据培养目标,教师不仅要具备一般高等学校的教师素质,而且要具有相关的企业工作经验。建立一支“双师型”的教师队伍是培养应用型人才的前提条件。例如分期、分批到企业实习,掌握本专业的技能;组织教师参加各类培训和学术活动,开展校际间的教学交流和观摩学习;不定期组织教师深入物流企业调查和学习,掌握物流行业的新动态;也可以积极根据需要,聘请一部分在企业管理一线的工程技术和管理人员担任兼职教师。
关键词:物流管理,物流教学,论文刊发
物流教学要结合物流学科本身特点和中等职业学校学生的具体情况,在教学过程的基本规律及教学基本原则的指导下,坚持以“教师为主导,学生为主体”的教学理念,将传授知识和发展学生智力相统一,灵活运用各种教学方法,并寻求更加适合物流学科教学新的教学方法,在提高物流专业教师的基础上,不断完善物流教学体系,促使我国物流教学进一步发展,从而培养出适应我国物流业迅猛发展的专业人才。
一、优化课程体系
第三层次是综合性实践教学,包括角色虚拟、角色实训、毕业设计和顶岗实习等,一般安排在大部分专业主干课程学完以后。综合性实践教学建立在阶段性实践教学的基础上,每个综合性实验课程应涵盖若干理论课程中的重要知识点。经过综合性实验课程的训练,尤其是顶岗实习这种综合实训的方式可以使学生实现零距离上岗,提高从事物流管理职业的适应能力。
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