《国际汉语教育(中英文)》(季刊)创刊于2016，是由中华人民共和国教育部主管，北京外国语大学主办，外语教学与研究出版社、北外中国语言文学学院、北外孔子学院工作处共同承办的一本介绍国内外汉语教学信息、宣传我国汉语推广政策的学术刊物。国际标准连续出版物号为ISSN2096-3106，国内统一连续出版物号为CN10-1385/H，季刊，16开，公开发行。英文名称为International Chinese Language Education。

　　《国际汉语教育(中英文)》办刊宗旨为：坚持正确的办刊方向和舆论导向，报道国内外汉语教育教学政策和现状，反映汉语国际教育推广的优秀成果和经验，探索总结科学有效的师资培养模式和语言学习推广政策，打造汉语国际教育交流平台，推动汉语国际教育与传播事业。

　　国际汉语教育杂志栏目设置

　　研究报告、文献综述、简报、专题研究

　　国际汉语教育杂志荣誉

　　知网收录(中)中国学术期刊(光盘版)全文收录期刊中国期刊全文数据库(CJFD)

　　期刊收录论文目录：

　　略论字词关系与对外汉字教学的总体设计 万业馨 (20-30)

　　基础阶段对外汉字教学的“三段四步教学法” 钱永文 (31-41)

　　初级汉语综合课教学对汉字学习的影响 张娣 (42-48)

　　结构分析法在海外汉字教学中的应用 Feng Zhiwei (49-61)

　　汉字本体研究与汉字教学

　　汉字理据的变化与汉字教学 李俊红 (62-69)

　　汉字形义与虚词的发展——兼议对外汉字教学 朱永平 (70-76)

　　语义对比视域下的汉字国际教学刍议 孟德宏 (77-83)

　　论汉字教学大纲与字表及其在国际汉语教学中的应用 梁彦民 (84-89)

　　学习者研究

　　拼音文字背景的外国学生汉字书写表征单位的初步研究 徐晶晶;江新;张习文 (90-100)

　　摩尔多瓦人汉字抄写和字形知觉的实验研究 华丽娅;江新

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