期刊名称: | 语言与翻译 | |
期刊级别: | 北大核心 | |
国内统一刊号: | 65-1015/H | |
国际标准刊号: | 1001-0823 | |
期刊周期: | 季刊 | |
主管单位: | 新疆维吾尔自治区民族语言文字工作委员会 | |
主办单位: | 语言文字工作委员会 | |
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《 语言与翻译》期刊简介
• 期刊信息:
《语言与翻译》主要刊登马克思主义语言学理论,党的语言文字方针、政策以及实施情况;以不同学术观点撰写的有关突厥语族诸语言的古代和现代语言文字研究、名词术语规范、正字法研究、方言调查;翻译理论与实践;汉语与双语教学研究;语言与民俗研究;书评等内容的文章。获奖情况:中文核心期刊(2004)、中文核心期刊(2000)、中文核心期刊(1996)、中文核心期刊(1992)、中国人文社会科学核心期刊要览(2008年版)、北大2004版核心期刊、连续3次被评为“中国少数民族语言类核心期刊”、1998年获“新疆维吾尔自治区一级期刊”。
• 期刊栏目:
语言学研究、汉语研究、少数民族语言研究、翻译理论与实践、双语教育与双语学习、对外汉语教学
• 数据库收录情况:
万方收录(中)上海图书馆馆藏北大核心期刊(中国人文社会科学核心期刊)国家图书馆馆藏知网收录(中)维普收录(中)
• 办刊宗旨:
《语言与翻译》(季刊)创刊于1985年,由新疆《语言与翻译》杂志社办。坚持党的四项基本原则,宣传党的民族政策和民族语言文字政策,贯彻“百家争鸣,百花齐放”的办刊方针。
• 影响因子:
复合影响因子:0.471 综合影响因子:0.171
杂志优秀目录参考;
诗歌语言名转动现象考察 高玚,刘颖,GAO Yang,LIU Ying
“你好吗”使用语境考察分析 田然,TIAN Ran
汉民族口头谜语押韵计量考察以及有关思考 王卫兵,Wang Wei-bing
整合和压制:汉语“且X且Y”结构的语义认知 陈文博,张春梅,郭兰,CHEN Wen-bo,ZHANG chun-mei,GUO-lan
汉维进行体的表达类型及功能分布 何雨芯,HE Yu-xin
试论维吾尔语“kφr-”的语法化 吐尔逊·尼亚孜,Tursun Niyaz
试析古代突厥碑铭分词符省略现象 李刚,LI Gang
卫拉特蒙古语对北疆地名的影响 阿依夏木·阿不都拉,Ayixiamu Abudula
言说与沉默之间:曾广铨译《长生术》的增删及其话语意义 潘红,PAN Hong
《诗经》英译研究的功能语言学途径——以《东门之墠》的经验功能分析为例 高博,吴晓龙,GAO Bo,WU Xiao-long
英汉词汇语义差异对翻译策略选择的影响 张华,ZHANG Hua
谈“丝绸之路经济带”核心区建设中翻译之功用及人才培养 李艳玲,贾玉凤,LI Yan-ling,JIA Yu-feng
新疆高校预科后续汉语教学需求分析研究 何玲,张迎治,HE Ling,ZHANG Ying-zhi
新疆少数民族中小学汉语教材编写原则初探 刁小卫,蒋瑜秀,DIAO Xiao-wei,JIANG Yu-xiu
杂志范例:语言新应用设计发展状况
摘 要:随着高校语言类专业方向的改革,本科层面的理论型语言学课程处于不受欢迎的困境中。通过分析困境形成的原因,系统性地提出了面向职业语境的课程设计策略,并以《话语分析》课程为例,给出了运用语言学理论指导职业话语实践的7种课堂任务设计案例,以及实施课堂任务的操作方式。实践结果表明,这些任务设计有助于培养学生的职业话语能力。
关键词:话语分析,课程设计,语言学,需求分析,汉语言论文
一、语言学课程的困境与困惑
在高校本科外语专业中,理论型语言学课程是专业课程体系中必不可少的一部分。较典型的课程包括语言学概论、普通语言学、应用语言学、词汇学、句法学、语用学等。这些课程不同于语言技能训练课程,而是向学生提供语言学专业知识、进行专业思维训练的理论类课程,本应当在语言专业课程体系中占有重要地位。但长期以来,师生们对这些课程的反响往往是“老师难教,学生难学,高深枯燥,学无所用”这类负面的评价。尤其是在新时期外语类专业经历了很多体系性复杂变革的情况下,比如“外语+外语”“外语+专业”等复合型模式不断出现,语言学类课程更显得过于理论化,难以吸引将来不想从事语言学学术研究和不想当外语教师的学习者。有的学校甚至将语言学理论课程一再压缩,迫使其不断让位于实用的语言技能训练课程或复合型专业课程。近两年来学术型硕士招生不断减少,使得本科层面语言学理论课程一直处于不受欢迎的困境中。
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