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期刊名称： | 华侨大学学报 |
| 期刊级别： | 北大核心期刊 统计源期刊 | |
| 国内统一刊号： | 35-1079/N | |
| 国际标准刊号： | 1000-5013 | |
| 期刊周期： | 双月刊 | |
| 主管单位： | 福建省教育厅 | |
| 主办单位： | 华侨大学 | |
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《华侨大学学报》期刊简介
• 期刊信息：
《华侨大学学报(自然科学版)》(双月刊)创刊于1980年，是福建省教育厅主管，华侨大学主办，面向国内外公开发行的自然科学综合性学术理论刊物。
《华侨大学学报(自然科学版)》的办刊宗旨是：坚持四项基本原则，贯彻“百花齐放，百家争鸣”和理论与实践相结合的方针，广泛联系海外华侨和港、澳、台、特区的科技信息，及时反映国内尤其华侨大学等高等学府在理论研究、应用研究和开发研究等方面的科技成果，为发展华侨高等教育和繁荣社会主义科技事业服务。《学报》以创新性、前瞻性、学术性为办刊特色，主要刊登机械工程及自动化、测控技术与仪器、电气工程、电子工程、计算机技术、应用化学、材料与环境工程、化工与生化工程、土木工程、建筑学、应用数学等基础研究和应用研究方面的学术论文，科技成果的学术总结，新技术、新设计、新产品、新工艺、新材料、新理论的论述，以及国内外科技动态的综合评论等内容。获奖情况：1995年11月，获教育部科技司颁发的“全国优秀高校自然科学学报”一等奖;1997年3月，获中宣部、国家教委、新闻出版署颁发的“第二届全国优秀期刊”奖;1999年7月，获教育部颁发的“全国优秀高校自然科学学报及教育部优秀科技期刊”一等奖;中国期刊方阵“双效”期刊.
主要栏目：数学、电气技术、应用化学、建筑学、土木工程、机电工程、化工与生化工程、电子工程。
• 数据库收录情况：
CA 化学文摘(美)Pж(AJ) 文摘杂志(俄)万方收录(中)上海图书馆馆藏北大核心期刊(中国人文社会科学核心期刊)哥白尼索引(波兰)国家图书馆馆藏文摘杂志知网收录(中)统计源核心期刊(中国科技论文核心期刊)维普收录(中)
杂志优秀目录参考：
不同锥角的直动式溢流阀稳态液动力分析 蔡超英，林添良，缪骋，任好玲，CAI Chaoying，LIN Tianliang，MIAO Cheng，REN Haoling
应用局部自适应阈值方法检测圆形标志点 谢超，谢明红，XIE Chao，XIE Minghong
采用机器视觉的铝压铸件表面缺陷检测 郑晓玲，刘斌，ZHENG Xiaoling，LIU Bin
直缝焊管自动超声探伤系统设计 周平，ZHOU Ping
无衍射光束簇 王硕琛，梅小华，谢晓霞，吴逢铁，WANG Shuochen，MEI Xiaohua，XIE Xiaoxia，WU Fengtie
量子 Fourier 变换在实现Deutsch-Jozsa 算法中的应用 张洪涛，熊红梅，凃玲英，舒军，ZHANG Hongtao，XIONG Hongmei，TU Lingying，SHU Jun
Au 纳米耦合结构表面等离激元的 EELS 分析 张奚宁，童利民，蒲继雄，ZHANG Xining，TONG Limin，PU Jixiong
采用环加星型网络结构负载均衡集群技术的云平台设计 骆剑锋，陈俞强，LUO Jianfeng，CHEN Yuqiang
改进 Boyer 匹配算法在 Snort 入侵检测中的应用 马小雨，刘双红，MA Xiaoyu，LIU Shuanghong
采用粒子群优化的 SVM 算法在数据分类中的应用 邹心遥，陈敬伟，姚若河，ZOU Xinyao，CHEN Jingwei，YAO Ruohe
采用向量空间模型的个性化信息检索方法 许建豪，XU Jianhao
改进的自适应最优低秩信道估计算法 刘钰佳，谭鸽伟，LIU Yujia，TAN Gewei
非理想信道下的分布式认知多小区波束形成 张秀秀，陈东华，ZHANG Xiuxiu，CHEN Donghua
采用可逆水印的 HEVC 视频完整性认证方案 董晓慧，林其伟，许东旭，DONG Xiaohui，LIN Qiwei，XU Dongxu
摘要：今天，高等教育已进入大众化时代，在面对新的就业形势下，高校应该加强对大学生就业观教育，帮助大学生转变观念，树立科学的就业观。教育大学生要正确判断形势，抓住就业良机;关注国家大局，兼顾个人利益;提高个人实力，广泛占有信息。
首先，高学历不等于高就业能力。用人单位人才高消费，学生和家长盲目追求高学历，误认为高学历等于高的工作能力。实际上，知识是头脑中的经验系统，能力是与活动要求相符合、并影响活动效果的个性心理特征的综合体，是个体固定下来概括的心理系统。二者的发展并不一致。其次，认清高等教育是学术性、专业型教育。我国高校长期以来形成了过分偏重学术型专业教育特点，学术理论更多的是为了应试做准备，缺乏长期实践的资源与环境，因此这种教育下的高校毕业生更容易出现知识与能力发展的不平衡，就业后往往还需要用人单位花费大量时间和精力进行二次教育或培训。第三，就业需要的是相关的职业素质和能力。外在的客观条件和因素并不是最终决定求助者的职业价值的实质，将所学知识转化为职业能力，将积极的价值观融入到职业素养，这显然是相当一部分投机主义者和一心只读圣贤书的毕业生所缺乏的。
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