期刊名称: | 广州广播电视大学学报 | |
期刊级别: | 省级期刊 | |
国内统一刊号: | 44-1547/Z | |
国际标准刊号: | 1672-0385 | |
期刊周期: | 双月刊 | |
主管单位: | 广州市广播电视大学 | |
主办单位: | 广州广播电视大学 | |
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《广州广播电视大学学报》期刊简介
• 期刊信息:《广州广播电视大学学报》主管单位:广州市广播电视大学主办单位:广州广播电视大学出刊周期:双月刊出版地:广东省广州市语言种类:中文开本尺寸:大16开主编:弓鸿午创刊时间:2001年国际标准刊号:1672-0385国内统一刊号:44-1547/Z知网复合影响因子:0.289知网综合影响因子:0.158万方影响因子:0.264万方总被引频次:190
• 期刊栏目:远程开放教育、理工园地、经济与管理、教学创新、网络技术、多模式专辑
• 数据库收录情况:《广州广播电视大学学报》是由中华人民共和国新闻出版总署、正式批准公开发行的优秀期刊。自创刊以来,以新观点、新方法、新材料为主题,坚持"期期精彩、篇篇可读"的理念。广州广播电视大学学报内容详实、观点新颖、文章可读性强、信息量大,众多的栏目设置,广州广播电视大学学报公认誉为具有业内影响力的杂志之一。广州广播电视大学学报并获中国优秀期刊奖,现中国期刊网数据库全文收录期刊。
• 办刊宗旨:《广州广播电视大学学报》(双月刊)创刊于2001年,是由广州市广播电视大学主办的期刊。本刊坚持质量第一,学术至上的宗旨,自办刊以来,已发表文章200篇,成为展示与促进现代远程开放教育成果的重要阵地。已走上规范化发展轨道,多篇文章被人大全文转载。
• 2014 年第5期《广州广播电视大学学报》论文投稿查询:
1 近十年中国远程教育学习者辍学问题研究综述…………………………………… 周静;王运武; 1-8+107
2 泛在学习环境下个人学习空间的构建………………………… 毕家娟;陈琳;宋盐兵; 9-13+36+107
3 MOOC在企业员工培训中的应用探析 …………………………侯龙真; 14-18+107
4 迈向有质量的开放与远程学习——来自泰国国立开放大学的经验 …………………………李妮; 19-25+108
5 瑞典学习圈对非正规成人教育的启示 …………………………陈建美; 26-30+108
6 加拿大教育体系一瞥——以阿尔伯塔省为例………………………… 龙晓梅; 31-36+108
7 开放大学移动校园APP服务系统初探 …………………………张镇鸿;陈明;邓煜钊; 37-41+54+108
8 基于三网融合的区域终身学习平台架构………………………… 张国杰; 42-46+109
9 双“梓”辨源——“梓童”与“梓宫”………………………… 高媛; 47-49+109
10 留学生对助动词“要”进行否定时出现的偏误分析………………………… 李朝朝;郑鹏程; 50-54+109
新闻广播媒体论文案例:论电视字幕在电视新闻中起到什么作用呢
摘要:电视字幕的适当出现,增强了动感和可视性。可使观众在不影响听觉的基础上,通过字幕这种表现方式,获得更多的信息。这在新闻连播和一些经济类专题中经常出现。如:一些会议的报道,在单调的画面上打一些与会议相关的字幕,可增强画面动感,突出主题,弥补不足。
一、从功能配置上谈起
电视字幕作为新闻标题出现较多,通常是一则消息的点睛之笔,对新闻内容起到强调、解释、说明作用。同时,它作为一种构图元素,还可以美化屏幕,突出视觉效果。具体功能如下:
(一)传递信息、突出主题
电视字幕是视觉语言的一种,它以文字符合的方式传递着信息。是对声音与图像所表达的强化和补充。如:摄录的同期声素材里面,被采访者由于方言、口语等原因造成的视听误差急需解决怎么办?那么,我们在屏幕下端配上被采访者言语的字幕,说明一下就能彻底解决这个问题。
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