EDA软件提高电子专业学生实践能力计算机论文

　　摘要：EDA技术就是以计算机为工具，设计者在EDA软件平台上，用硬件描述语言VHDL完成设计文件，然后由计算机自动地完成逻辑编译、化简、分割、综合、优化、布局、布线和仿真，直至对于特定目标芯片的适配编译、逻辑映射和编程下载等工作。文章发表在《无线互联科技》上，是计算机网络技术论文，供同行参考。

　　关键词：教学模式,EDA,实践教学,信息化教学

　　随着集成电路规模的扩大、半导体技术的发展，电子设计自动化的重要性急剧增加。这些工具的使用者包括半导体器件制造中心的硬件技术人员，他们的工作是操作半导体器件制造设备并管理整个工作车间。一些以设计为主要业务的公司，也会使用电子设计自动化软件来评估制造部门是否能够适应新的设计任务。

　　电子设计自动化工具还被用来将设计的功能导入到类似现场可编程逻辑门阵列的半定制可编程逻辑器件，或者生产全定制的专用集成电路。

　　1 导论

　　伴随着经济全球化和科技的迅猛发展，面对我国经济结构和产业结构调整的时代背景，高等教育一个显着的发展趋势就是应用型人才的培养在高等教育中占有越来越重要地位;高职教育是我国应用型高等教育的主要形式之一。电子产业的发展呼唤着具有高技能、实践动手能力强，并具有创造力的全新素质的技术应用型人才的大批出现。

　　2 研究的意义

　　通过实践的研究，在教学中引入电子设计自动化软件EDA，能够充分利用各职业学校的计算机资源，有效解决职业学校在实践教学中经费紧张和实验实习仪器、设备不足的问题;能够使教师教学变得更加直观，学生学习变得更加容易;能够使学生更系统地学习和电子技术，学生由被动学习变为主动学习。

　　2.1 有利于EDA软件与课程的整合

　　信息化是当今世界经济和社会发展的大趋势，以多媒体和网络技术为核心的信息技术已成为拓展人类能力的创造性工具;作为国家未来20年的发展战略，随着信息技术的飞速发展，必然会带动教育从目的、内容、形式、方法到组织的全面变革。在21世纪，信息技术和课程整合必然是教学改革的新视点;对信息技术和课程整合的研究，具有重大的意义。

　　2.2 有利于理论和实践的相统一

　　电子技术实验，按性质可分为验证性和训练性实验、综合性实验、设计性实验三大类。EDA软件的应用是融现代化教学技术和手段，改变传统的理论与实践课脱节问题，改变传统的实验从属于理论的做法，将理论教师和实践教师合二为一，保证电子类课程实验改革的顺利实施。

　　2.3 有利于探索教学方式

　　现如今我国高校进行的探究学习、协作学习的实践研究成果层出不穷，但是在职业教学中，对于符合职教特点的研究性学习、协作学习的研究还非常匮乏。随着电子课程综合化、模块化的转变和各种EDA软件的不断完善，在职业教育中尝试开展研究性学习的教学方法是值得探索的。

　　2.4 有利于解决当前电子课程教学中的问题

　　在电子类职业教育中，要求专业知识和实践技能紧密结合，能培养学生系统掌握本专业知识、应用理论知识解决实际问题、训练科学实验能力和创新能力的重要环节。在传统教学中，一般是先讲授课程理论，然后把结论告诉学生，让学生去记忆;而在这样的教学模式中学生的学习活动基本是理解和记忆，缺少高水平的思维活动，而在需要学生提出问题、分析问题、解决问题时，他们常常会表现出思维能力的薄弱。

　　3 基础理论在电子课程实践中的应用方法

　　在电子类课程理论教学中，根据构建学习主义理论，以教师为主导利用EDA软件在课堂中创设情境，让学生发现问题，理解问题;在实验教学中，根据协作学习理论，以学生为主体，合理分组，建立适当的激励机制，充分利用现代教育媒体和现代电子教学设计软件，引起学生的学习兴趣和协作愿望，开展组内学习和组内竞争，帮助学生发现问题;在实训中，根据发现学习理论，引导学生积极思维。

　　4 在电子课程实验中利用EDA软件提高学生实践能力方法

　　职业教育主要培养学生实践素质，提高学生针对实际问题进行设计制作的能力。经过不断的实践和不断的调整，制定了从大一开始到大二的教学改革计划。制定计划遵循理论与实践相结合的原则，遵循教师引导和学生主体的原则，遵循学生组内协作与组内竞争相结合的原则，遵循EDA软件在教学中的辅助性原则，遵循职业能力培养和知识传授的结合的原则，遵循传统实验、EDA模拟仿真实验相结合的原则，我们将计划分成了四部分。

　　4.1 将EWB引入电路教学过程

　　电工基础作为电学相关的专业基本课程，在电工基础教学的过程中，学生们应该具有基本的电路知识，常用的仪器仪表、元器件的挑选和识别。在引入EWB的电路仿真前，学生应该要具体接触过仪器仪表和元器件;在有一定实物接触后，就可以创设情景，将将实验室电路用EWB实现，利用虚拟仪器仪表将结果展示给学生。

　　4.2 将EWB和PROTEL 99SE引入电子技术的教学过程

　　在第二学期培训中，以电子技术验证性和训练性实验为主、以综合性实验和设计性实验为辅，着重奠定基础。选择电路设计、仿真、调整和加工成作品贯穿始终，在老师指导下由学生分组协作完成，增强学生协作意识与应用所学知识的能力。

　　电子职称论文发表期刊：《无线互联科技》是由国家新闻出版总署批准，江苏省科学技术厅主管，江苏省科技情报所主办的大型科技月刊，国内标准刊号：CN 32-1675/TN，国际标准刊号ISSN 1672-6944，面向国内外公开发行。

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文章名称： EDA软件提高电子专业学生实践能力计算机论文

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