中国科技教育

	期刊名称：	中国科技教育
	期刊级别：	国家级
	国内统一刊号：	11-4765/N
	国际标准刊号：	1671-4350
	期刊周期：	月刊
	主管单位：	中国科学技术协会
	主办单位：	中国青少年科技辅导员协会
	学术服务咨询 服务项目咨询

　　《中国科技教育》期刊简介

　　• 期刊信息：

　　《中国科技教育》(月刊)创刊于2001年，是中国科学技术协会主管、中国青少年科技辅导员协会主办的一本关于科技教育的国家级专业科普刊物。

　　《中国科技教育》与美国《科学新闻》周刊、中央电视台“走近科学”栏目、北京电视台“魅力科学”栏目、我国科技教育专家精诚合作，不断改进，将成为您了解国内外科技进展、科技教育政策和重大科技教育活动最新动态的窗口，成为您与同行交流科技教育(教学与活动)工作经验、探讨科技教育工作方法与规律的平台，成为您利用各类科技教育资源(科技教育教学、活动案例，科技教育活动场所以及资料、器材等)，为发展科技教育事业建功立业的有效工具。

　　中国科技教育杂志栏目设置

　　名家访谈、前沿报道、生存空间、科教论坛、科学实践课程、求知益智、科教信息等

　　中国科技教育杂志荣誉

　　万方收录(中)上海图书馆馆藏国家图书馆馆藏维普收录(中)中国期刊全文数据库(CJFD)

　　• 期刊栏目：

　　名家访谈、前沿报道、生存空间、科教论坛、科学实践课程、求知益智、科教信息等

　　• 数据库收录情况：
　　• 办刊宗旨：
　　• 影响因子：
　　

　　中国科技教育杂志社简介

　　1、稿件应具有科学性、先进性和实用性，论点明确、论据可靠、数据准确、逻辑严谨、文字通顺。每篇文章以2000字左右为宜。

　　2、来稿最好用WORD软件录入后用电子邮件的“附件”投寄，并请注明作者姓名、单位、通讯地址、邮编、电子信箱、联系电话等，本刊欢迎网上投稿。

　　3、论文的基本要素齐全，文章标题、作者单位、作者姓名、关键词、摘要、结语、参考文献等，稿件尽量不用图表。

　　4、所投稿件请保证文章版权的独立性，无抄袭，署名排序无争议，作者文责自负，自留底稿，请勿一稿多投!优秀稿件我们会提交参选我社论文评优活动，获奖作品颁布发荣誉证书!

　　期刊收录论文目录：

　　教师也创客——教师也创客——用创客教育改变课堂陈染 (8)

　　如何在学校开展创客活动——创客空间建设课程先行高凯 (13)

　　走出创客空间——课堂处处有创客刘欣 (16)

　　八九点钟

　　环境因素对含羞草触觉灵敏度的影响李赞;易蔼霖;梁博懿;舒天文;林元蓉;易梅 (22)

　　中学物理知识在捆绑式多级水火箭研制中的应用叶嘉程;宣金波;叶家辉;杨永建;邓一鸣;吴章法 (24)

　　科教展台

　　月相视运动演示仪黄洁 (26)

　　虚实结合的无线DISLab系统翁浩峰

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