浅谈如何用心做好学校人事管理工作

　　[摘要] 学校人事工作是维系学校教育教学工作各个环节的纽带，是架设在各部门之间的桥梁。人事工作面向全体教职工以及各个部门，每一项工作都直接关系到教职工的切身利益，人事干事必须时刻将教职工的利益放在第一位，树立“全心全意为教职工服务的思想”，摆正位置、端正心态。

　　[关键词]用心做好;学校;人事管理工作

　　Abstract: School personnel maintain school education and teaching all aspects of the link bridge is erected between the various departments. Personnel work for all faculty and each department, every job is directly related to the vital interests of the faculty, the Personnel Officer must always give top priority to the interests of the faculty, establish services to serve as faculty thought , put the location, the correct attitude.

　　Key words: Good intentions; schools; personnel management

　　中图分类号：G47 文献标识码： A 文章编号：

　　学校人事工作是维系学校教育教学工作各个环节的纽带，是架设在各部门之间的桥梁。人事工作面向全体教职工以及各个部门，每一项工作都直接关系到教职工的切身利益，人事干事必须时刻将教职工的利益放在第一位，树立“全心全意为教职工服务的思想”，摆正位置、端正心态。因此，人事工作是一种强烈的“责”，必须用心去做才能做好。

　　一、精心钻研，提高业务水平

　　1、勤练内功，努力提高服务能力。人事工作具有极强的政策性。要提高人事服务水平，首先必须要静下心来学政策、学业务，做“学习型”的人事干事，在业务上精益求精。只有不间断地对国家的相关人事政策法规进行系统学习了解，才能不断提高政策水平，把握住正确的方向，减少不必要的失误。还要对本职工作进行全面掌握，一定要熟悉本职业务工作的各项流程、准确把握政策原则，随时对业务工作进行分析研究。坚持在工作中学习、在工作中思考，发现工作中存在的问题，特别是教职工反映强烈的问题，要及时认真分析研究，找准问题根源和实质，认真加以改进，不断提高工作能力与水平。

　　2、加强理论学习，用好政策法规。首先，做一名基层的人事干事，应该认真学习各种科学理论知识。因此在平日的工作中，要多了解并关心国家大事，了解毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”在我国改革发展建设中所起到的重要指导作用。其次，作为学校的人事干事，虽然所主管的工作内容不同，但也是教师队伍当中的一员，也应该用教师的一切要求来约束自己。《中小学教师职业道德》《教师法》《未成年人保护法》等相关法律法规也应是平时必学的内容。通过对这些法规的学习，不断地提高个人的综合素质，为更好的完成人事工作打下坚实的基础。另外，专业知识的学习也是非常重要的。为了能更好的做好人事干事这一工作，可经常利用一切可以利用的时间去阅读跟人事工作有关系的报刊杂志，对别人好的做法一一做下记录并不断地应用到个人的工作实践当中，以不断的提高自己的工作能力与水平。

　　二、耐心讲解，政策深入人心

　　1、本着公正善良之心。俗话说：不怕事情难，就怕不耐烦。人事工作是一项繁琐的事务，因此在处理人与事之间的关系时要耐心，考虑问题需周全。工作中要抱着一颗善良的心，平等待人。在日常工作过程中，有的教职工肯定会有这样或那样的疑惑和不解，当他们带着问题前来咨询时，应该认真倾听，耐心解释，直到他们了解政策真正理解为止。

　　2、真正做到换位思考。人事干事从事的每一项工作都牵涉到教职工的切身利益，要学会换位思考，耐心细致地帮助老师解决切身利益问题。如：每次调整工资，首先算清教职工的工龄，分清教职工晋升的档次，其次仔细计算、核对每个人的工资，并做到把政策向每位教师宣讲到位，使他们都心中有数。再如：每年的教师职称评审，都要提前在学校做好摸底，了解参评教师的情况，耐心地向他们做好政策讲解，并认真地准备、审核报评材料，使每位参评教师对评审政策了然于胸。

　　三、责任心强，提高服务实效

　　1、以负责任的态度为每一位教职工办事。教职工是否满意，关键是看我们的服务效率如何。在工作中不能推诿、拖拉，尽量做到事必躬亲，确保办事流程顺畅。要充分考虑教职工的实际情况，尊重他们提出的要求，使我们的工作都是人性化的服务。

　　2、要加强与教职工进行沟通交流。人事干事工作量大、要求高，只有在尽可能地为教职工服好务的前提下，做到每一个环节都能高效运转，有效提高服务效率。不能因为别人有求于我就高高在上，而是以一种平和的心态，在做好宣传解释工作的同时，积极征求教职工对自己改进工作提出的建议和意见，取得他们的理解和信任。

　　四、爱心前导，疏通人际关系

　　1、通过情感关怀让教职员工们产生工作的积极性。感情是纽带，纽牢了才能心连心。情感因素对人的工作积极性与人际关系具有重要影响,所以说让教师带着轻松、愉快的心情去面对学生,才能使教师心情舒畅地投入到工作之中。在日常工作中,不仅要营造出和谐、自主、充满激情的工作环境,还要密切注意观察每位教师在情感上的细微变化,协助校领导做好教师的思想工作，关心、帮助他们，让他们在集体这个大家庭中有归属感。

　　2、学校人事管理要“以情动人,以心护人”。在学校人事管理方面,人事干事应做到把人视为根本，牢固树立以“以人为本”的思想，充分的尊重教师人格与劳动成果,关心他们的情感,关心他们的存在和价值,并为其营造出一个“家”的环境来。试想如果每天上班来,都有种回家的感觉,那么其工作中的动力将是无限量的。这就要求在日常工作中对教师做到真心关怀、热心帮助、细心体察、全心依靠。只有像家人一样真正地关心、帮助他们，切实地为他们提供好服务，解除他们的后顾之忧，教师们才能够全身心地投入到日常的教育教学工作中去。

　　五、全心工作，创建和谐校园

　　1、要努力克服焦躁、浮夸的情绪。人事工作是繁杂而紧张的，并且很多是幕后的，它需要的是沉稳、无声与清醒。工作中要努力克服焦躁、浮夸的情绪，沉下心，耐下性，理清思路，有序推进。例如：教师工资晋升;人员调转档案转接;年度考核;职称评审;人事信息补充、修改、上报;人事档案的整理;退休教师的审批;教师住房补贴调查、申报;各项相关人事、工资报表的统计上报等等工作，无一不需要人事干事全心投入，有条不紊地开展。

　　2、要顾全大局，提高思想和认识。学校也是一个社会单位，营造和谐环境甚为重要，因为学校承担培养祖国下一代的重任。在学校诸多岗位中人事干事所从事的是一项重要的工作，因此要顾全大局，提高思想和认识，全身心地投入到日常工作上来，与同志们相互支持、相互信任、相互尊重并形成一个团结和谐、友情深厚、坚强有力的集体，创建一个温馨和谐的氛围，构建和谐校园。

　　总之，只要有认真负责、用心工作的职业素养;竭尽全力、尽职尽责的敬业精神;把握政策，服务教师的工作理念，就一定会在工作中不断地充实、提高自己，有效地发挥人事工作服务教师、服务学校的神圣职能。

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文章名称： 浅谈如何用心做好学校人事管理工作

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