建筑施工企业农民工培训存在问题及对策

　　摘要：本文讲述了建筑施工企业在对农民工进行培训时存在的问题和相应的解决方法及对策。

　　关键词：建筑施工;企业培训;农民工。

　　Abstract: This article describes the problems of construction enterprises in the training of migrant workers and the corresponding solutions and countermeasures.

　　Keywords: construction; corporate training; migrant workers.

　　中图分类号:TU7文献标识码：A 文章编号：

　　近年来因施工一线农民工的培训不足所带来的建筑质量、安全生产、违法违纪问题等日益增多。

　　一、存在主要问题

　　1、农民工对培训的意义认识不足。自认为有了一定的工作技能，基本上能满足建筑施工企业和工程项目施工的需要，培不培训没多大关系，仅满足于现状;有的农民工认为参加培训，又怕影响打工和个人赚钱;有的认为只要两不误多培训、多学点对今后工作有利，勉强参与培训。

　　2、农民工的身份角色转换不到位。大多数农民工采用“候鸟式”两栖就业和生活方式，呈现出“忙时务农，闲时务工”亦工亦农型特点，使得一些农民工认为没有必要参加培训。加之部分岗位不需要较高技能，农民工放下锄头，不经过培训，就可以成为普工，也不需要工作上的传帮带，很容易掌握基本技能，似乎没有培训的必要。

　　3、农民工无职业技能证书就上岗。在项目施工中与持有职业技能证书的工人获得几乎相同的劳动报酬，这样农民工参加培训存在无所谓态度。农民工认为参加职业培训要承担学费、书杂费等直接成本，又要丧失技能培训期间所产生的收益成本，无疑是“赔了夫人又折兵”，觉得没必要花金钱、花时间和精力去接受培训。

　　4、劳务队不愿意承担培训的责任。由于农民工培训支出，增加了劳务队的施工成本，在农民工频繁流动的情况下，劳务队农民工培训的投资容易发生收益外溢的现象。在用工季节性强的项目中，这种现象尤为突出。尽管出现了“民工荒”，廉价农民工仍俯拾皆是，这就使得项目在很大程度上削弱了培训投资意愿，形成了项目对农民工重用轻培的现象。

　　5、只求获得较高收入不求技术过硬。农民工只求通过诚实劳动、体面劳动，获取经济收入，保证工资不拖欠，按时领到报酬就心满意足了。操作培训，提升专业技能、安全质量、法律法规等知识，真正成为工程建设能手和熟练工人积极性不高。不少农民工家庭经济困难，走出家门是为了挣钱，加之培训经费主要来源于用人单位及劳动者本人，制约了培训工作的开展。

　　二、采取的对策

　　1、明确培训目标，提高思想认识。首先各级领导要高度重视，提高思想认识。推动基层项目认真抓好农民工各种知识技能培训，形成全员大培训、大练兵、大比武的浓厚氛围。其次引导农民工明确培训的目的意义，增强培训重要性和必要性的认识。特别是高难新项目要采取多形式、多渠道，加大农民工职业技能培训力度，不断提高农民工素质，增强项目勇争第一、安全质量、工期进度全面创优。第三增强危机意识，加大培训经费的投入。由于高难新项目增多，作业层员工实行标准化、专业化、程序化、规范化施工，广泛运用“四新”技术和“五小”活动引导员工，增强全员培训的自觉性、主动性。第四明确员工培训是实现“双赢”的目标。落实农民工培训的重大责任，公司安质、工管、成本、人资、财务、法律部门和各项目部要按各自职能，切实抓好农民工培训工作，做到培训理论与实践相结合，为农民工进入项目施工提供有力保障。从而提升农民工的知识短缺和工艺水平，激发农民工的创造力，使企业与农民工通过培训实现双利双赢，真正成为学习型组织，知识型员工，推动企业持续健康发展。

　　2、建立培训机制，加强沟通协调。一要逐步完善和落实建筑市场准入制度。把农民工的培训与送温暖工程、职业技能鉴定、岗位取证有机的结合起来，加大服务农民工、维护农民工的工作力度。加强法制建设，落实农民工持证上岗，项目要优先使用“三证”齐全劳务队、经过培训合格的农民工。培训不能“光喊口号不练兵”，要改变单纯通过使用廉价劳动力来降低生产成本的经营方式，努力提高全员素质，增强企业核心竞争力。二要加强“三级”联合培训。实行公司、项目、劳务队联合培训，以会代训、导师带徒、技术交底、手把手交、边干边学、融会贯通，做好培训登记、培训协议签订、专业工种考试，达到培训、学习、生产溶于一体。三要协调好职业技能培训。由于工期紧施工任务重，可利用工闲、雨天、晚上等时间组织农民工进行专业技能培训，采取送培、自培和委外培训的方式，提升劳务队伍整体素质，增强农民工施工能力，推动企业创新协调发展。

　　3、选择培训模式，提高综合素质。首先加强对项目农民工的培训。采用“短平快”的培训方式，并结合“校企合作、依托现场”的培训模式，以适应施工现场工作技能、质量标准、安全知识、务工常识，维权知识和职业道德为主要培训内容，实行“订单、定向、定点、定目标”培训，使培训内容更加贴近现场、贴近项目、贴近工种。明确缺什么补什么，干什么培什么，用什么设备、器材和工具来完成所需的培训。其次加强一线农民工重点培训。建筑工地是农民工的集结地，要根据施工工艺、操作流程、标准化施工技术对农民工进行培训。引入“阳光工程”、“温暖工程”等社会资源，为农民工提供教育培训课堂，加强与地方政府农民工培训中心联系，实行专业对口取证培训，提升农民工适应建筑业需要的综合素质。拉开受训和无技能农民工的收入差距，调动农民工参加培训的积极性、主动性，提高农民转移就业和多技能培训，调动农民工劳动激情，树立良好的苦乐观，与项目职工实行“五同”，即同吃、同住、同劳动、同学习、同管理。做好民工体检、伙食改善，开展民工文化娱乐活动，搞好民工之家建设。

　　4、维护民工权益，加大培训力度。一要抓好农民工入会工作。维护农民工切身利益，落实好劳动保护、人身保险、福利待遇、工伤认定，解决好农民工热点难点问题。逐级签订劳动合同，实行多劳多得，按劳取酬，提升农民工与员工同等待遇。做到来者有其尊，劳者有其得，病者有其医，收入不断提高。二要抓好农民工再学习再培训。农民工是我国新型的产业大军、施工企业的一支重要施工力量，提高农民工生产技能、安全质量、标准化作业水平，激励农民工自觉接受就业再培训，依法维护自身权益。积极开展社会公德、职业道德、爱岗敬业、遵纪守法教育活动。对规模较大的项目开办农民工夜校，在不影响农民工正常工作、生活和休息的同时，挤出时间，培训学习，建立“职工书屋”。落实项目工资总额1.5%-2.5%提取教育培训经费。农民工夜校除加强安全、质量、技术、法律、维权等基本知识外，还根据项目实际、工程进展情况、劳务队状况和企业自身需要等设置相应课程，突出重点、形式多样，有计划、有步骤、针对性地搞好教学，扩大培训覆盖面，增强凝聚力，建立农民工培训长效机制，为打造企业创新创优质品牌建功立业。

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文章名称： 建筑施工企业农民工培训存在问题及对策

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