中小学教师培训期刊如何发表文章

　　教师职称评定那点事儿，有网友总结了教师“十大痛”，其中“职称评定”高居教师“十痛”之首。然而事实总是很残酷，今年晋升中级职称的作者，4月底前务必将论文表了，7月份开始申报。不然只有两个结果：第一，多出加急费(且不一定有版面能加上)，第二，又耽误一年，以后单位有什么优势您总比别人晚一年。中小学教师培训期刊如何发表文章?请咨询网站在线客服。

　　《中小学教师培训》(月刊)创刊于1983年，荣获北大2004版核心期刊。是由东北师范大学主办的教育刊物。旨在指导全国中学教师职后继续教育，报道国家有关中学教师培训的政策、精神，研究职后教育的理论和管理经验。期刊报道国内外师资培训信息，研究中小学各学科教育教学理论和方法，传播中小学教师研究成果和研究动态，宣传中小学教师的先进事迹。

　　发表《中小学教师培训》期刊，从期刊编辑的角度看，他们每天都会收到大量来稿，根本不可能阅读每篇邮件，基本上就是扫扫标题而过(不要评论人家不负责任，你试试看)，所以论文的选题角度就很重要，最好的效果就是让编辑一看到就会眼睛发亮。因为大家都是刚刚进行学术研究阶段，对一个选题的深入研究比较难，往往需要多年的积累。但是，我们可以考虑改变策略，实现侧面击破。

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　　儿童的教育一方面包括文化知识教育，另一方面还要包括理想、道德和法制教育，因为只有德才兼备的人才能成为社会进步的原动力。作为一名数学教师，承担着增强儿童法制意识的培养，承担着增强法制教育的历史使命和责任。

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