精准扶贫战略下高校图书馆文化扶贫路径探析

来源:期刊VIP网所属分类:综合论文发布时间:2020-12-18浏览:

  摘要:文化扶贫作为精准扶贫战略的重要内容,对打赢脱贫攻坚战具有重要意义。高校图书馆作为公共化服务机构的重要组成部分,应结合“四四五”工作思想,发挥自身资源、技术、人才优势,通过文化、信息、教育等帮扶措施,进一步拓展社会化服务职能,助力国家2020年决胜全面建成小康社会的任务全面完成。

  关键词:“四四五”;精准扶贫;文化扶贫;高校图书馆

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  1、当前文化扶贫面临的形势和问题

  1.1 文化扶贫的重要意义

  正所谓:“治贫先治愚,扶贫先扶智”。决胜全面小康是个多元化的过程,对于贫困地区的帮扶不仅要跳出物质扶贫的怪圈,也要跟进精神文明的教育。正如伊斯兰教创始人穆罕默德曾言:“如果你有两块面包,你当用其中的一块去换一朵水仙花”,这里的水仙花指的就是精神食粮。文化扶贫有助于从根本上阻断贫困,打破贫困户思维的桎梏,同时也是扶贫开发战略实施的重要组成部分。实践数据表明,文化扶贫能够提高贫困地区人口素质,激发贫困户的创造能力,提升贫困户脱贫信心。从根源上消除贫困、杜绝返贫,从物质脱贫到思想脱贫,从物质帮扶到精神提领,这是脱贫攻坚战后期贫困地区可持续发展的必由之路。

  1.2 当前文化扶贫形势

  当前脱贫攻坚战已渐入尾声,扶贫工作已取得巨大成效,但目前的脱贫大多针对物质方面的脱贫,加上今年新冠疫情的影响,导致不确定因素增加,贫困户返贫几率增大,边缘贫困户脱贫信心不足。“授人以鱼不如授人以渔”,单纯地对贫困地区捐钱捐物,解决的只是短时间内的脱贫,并不能真正使贫困户脱贫致富,更需要通过文化扶贫提高贫困人口的整体素质,形成内生驱动力,降低返贫率,实现稳定脱贫[1]。

  1.3 当前文化扶贫现状

  我国精准脱贫攻坚战已进入决胜的关键时期。党中央多次强调要把“扶贫”与“扶智”、“扶志”紧密结合在一起,并出台了一系列措施助力文化脱贫:《“十三五”时期贫困地区公共文化服务体系建设规划纲要》、《科技助力精准扶贫工程实施方案》等,要求实现基本公共服务的共建共享,为打赢文化扶贫攻坚战提供了依据与保障[2],但由于贫困地区长期以来封闭落后的思想观念,加之对文化教育的不重视,导致其自身资源、技术、人才受到严重制约,贫困地区文化扶贫的现状仍不容乐观。

  2、“四四五”工作思想

  “四四五”即四个共同理念、四个扶持目标、五个结合特点,旨在通过探讨高校在扶贫中的关系及阐述,助力构建中国脱贫攻坚命运共同体[3]。结合高校图书馆文化扶贫,构建“四四五”工作思想下的高校扶贫模式如图1所示。

  3、高校图书馆助力文化脱贫的主要对策

  习近平同志曾多次强调,文化自信是更基础、更广泛、更深厚的自信。文化扶贫主要是从精神层面上來说的,主要是通过改变贫困群众落后的思想意识[5]。进而提高他们的文化素养,尽快摆脱贫困。实际上贫困的主要原因还是思想文化贫困,而教育是阻断贫困待机传递的治本之策。高校图书馆扶贫旨在提升贫困地区的人口素质,目的是促进人的发展,核心手段是教育,关键是智力资源。

  1)大力扶[志]——针对不同贫困群体,制定精准的读者服务措施。

  图书馆向来遵循“一切以读者为中心”的服务原则,通过识别不同的贫困群体,在帮扶的过程中,以读者为中心制定个性化服务措施,可以有效将服务精准到人,而不只是流于形式。对于学龄儿童,可以以基础知识为主,培养其对阅读、对世界的浓厚兴趣,开阔视野,弥补地理位置或家庭环境造成的不足;对于青少年,除了知识上的积累外,更要注重品性上的塑造,为其搭建一个树立正确的人生观、世界观和价值观的平台。对于成年人,则可以为他们提供技术方面的指导,通过一些专业机械操作、农林、养殖等书籍,培养他们的专业意识和专业能力。

  2)鼎力扶[资]——加大对图书馆建设和藏书收录,打造惠民图书馆。

  治贫先治愚,扶贫先扶智。政府除加强对教育方面的投入,还应加强图书馆方面的建设。给予图书馆更多的资金,定期让图书馆开展读书日宣传活动和图书漂流活动等,真正让图书馆走进贫困户家中,切实达到扶智目的。

  3)着力扶[智]——新技术,新时代

  高校图书馆应借5G时代浪潮,利用移动终端等新媒体,加大宣传力度,拓展服务渠道,依托大学平台,走向社会,将馆藏优质图书资源、网络资源,借助互联网等媒体向地方图书馆开放,发展“互联网+教育”,帮助贫困地区群众接受更多的信息资源,加强形势政策方面的教育,积极推进城乡义务教育一体化发展,提高文化资源的使用效率,进而实现逐步脱贫的目的。

  4)聚力扶[志]——与基层党建相结合

  高校图书馆作为社会公共文化服务机构的重要组成部分,应充分与基层党建相结合,切实起到党员的先锋模范作用和图书馆的文化传播作用,只有让看似遥不可及的图书馆真正走进贫困地区的千家万户,才能有效提升贫困群众的整体素质,提高贫困地区人民的知识技能,打贏脱贫攻坚战。

  参考文献

  [1]李岱洲.高校图书馆教育扶贫对策分析[J].现代农村科技,2019(07):83-85.

  [2]刘玲.精准脱贫攻坚战略下高校图书馆文化扶贫探析[J].甘肃科技,2019,35(24):117-119+130.

  [3]王攀, 阳茂庆. 对高校推进精准扶贫工作的几点思考——基于云南民族大学“四四五”扶贫工作模式[J].中国集体经济,2019,(6) : 37 -39.

  [4] 习近平提“精准扶贫”的内涵和意义是什么.中国经济网.2015-08-04.

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