差异教学课题选题方法

　　1、延伸法，即对某个总是的研究方向不变，增加深度。

　　2、补差法，即对所研究的领域中尚未研究或研究不充分的问题进行研究。

　　3、杂交法，即利用其他学科研究成果，运用于经济学科。

　　4、比较法，即通过对几种事物或同一事物的几个方向的比较研究来认识事物。

　　5、换角度法，即对同一问题可以选取一个新的角度加以论述。这样从不同角度来研究同一问题，研究相对也较为容易一些。

　　差异教学课题选题参考：

　　信息技术支持下的初中数学差异教学研究

　　多元智能理论视角下的初中英语差异教学策略研究

　　基于solo分类理论进行差异教学的实践研究

　　融合课堂中差异教学与学习通用设计的比较分析

　　差异教学视阈下的小学英语课外作业研究

　　差异教学在初中地理教学中的应用研究

　　差异教学与个别化教学的比较研究

　　城乡结合地区初中英语差异教学的实证研究

　　多元智能理论视域下初中道德与法治课差异教学研究

　　通常来说,大多数作者都可以在课题研究报告当中找到自己感兴趣的研究主题,或者通过向他人请教和学习研究成果之后找到适合自己的方向。也可以采用别人的建议，例如直接向相关的研究人员请教和间接的查看他人的研究成果，为自己的课题选题提供参考。

　　推荐阅读：课题选题有什么参考资料

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文章名称： 差异教学课题选题方法

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