教师申报课题应该从考虑哪些方面

　　教师申报课题需要从哪几个方面考虑呢?教师申报课题首先要制定一个方案，方案订好了相当于课题做好了一半，任何科学研究除了要应用哲学方法和一般科学方法之外，都还要有具体的研究方法、技术手段。下面小编就从几个方面探讨教师说申报课题需要注意的几个方面。

　　学科背景。课题要与自己任教的学科相关联，课题研究体现“教学即研究”、“研究教学化”的理念。

　　经验基础。教师原有的教学、研究的经验和基础是开展课题研究的必备条件。

　　兴趣爱好。课题研究要是能反映教师个人的兴趣爱好，则能起到事倍功半的效果。

　　教学意义。课题应该围绕教学活动中重点、难点等具有普遍性的问题来确立，化解教学难点、重建教学模式、改进教学方式。

　　实际可能。研究资料、人员素质、时间投入、学术环境等方面有所要求。

　　教育部重点课题 子课题方向

　　大学英语方向

　　1.福建省作者 征集主持人(价格优惠)、第二、第三参与人

　　2.山西省作者 征集主持人(价格优惠)、第一、第三参与人

　　3.黑龙江省作者 征集主持人、第二、第三参与人

　　心血管方向

　　1.甘肃省作者 征集主持人、第一参与人(下月出资料)

　　创业方向

　　1.广东省作者 征集主持人(价格优惠)、第一参与人 (下月出资料)

　　校园安全管理

　　1.甘肃省作者 征集主持人、第二参与人

　　档案管理方向

　　1.广东省作者 征集主持人(价格优惠)、第一参与人 (下月出资料)

　　2.江西省作者 征集主持人(价格优惠)、第二、第三参与人 (下月出资料)

　　《建筑结构设计研究》征集第3作者

　　《美术教育与实践研究》征集第2.3作者

　　《绘画艺术与美术欣赏》征集第2.3作者

本文由期刊VIP网编辑首发，您身边的高端学术顾问

文章名称： 教师申报课题应该从考虑哪些方面

文章地址： http://www.qikanvip.com/kejzzhu/keti/43300.html

《教师申报课题应该从考虑哪些方面》内容如果没能解决您的问题，可免费咨询在线学术顾问获取解答。