怎样编写教材 编写教材可以抄袭吗

　　有作者问编写教材可以抄袭吗?答案肯定是否定的，编写教材可以借鉴一部分，但是不能完全抄袭，在别人的内容上加入一些自己的内容是可以的，同时在引用的时候要注意维护别人的版权，其中的引用要标出来，大多数作者编写教材都是很自觉地，因为抄袭被举报之后的影响是很恶劣的，很可能会不止影响名誉，还有事业，并成为一生的污点难以抹去。所以，编写教材尽量不要抄袭。

　　我国著作权法已经对作品抄袭这块做出了很充分的条文规定，但抄袭这块的认定还是比较微妙的，现在抄抄的技术也越来越高，抄抄们利用法律的条文打擦边球，终究侵犯了作品的原创性原则，严重的会影响自己的前途，尤其是教学体统，对教材抄袭的行为尤其不耻，无论是名誉还是事业上的惩罚都尤其严重，希望大家能引以为戒。

　　自费出书将他人作品或者作品的片段窃为己有，并发表。将原作内容或者结构大片大片粘贴复制组合成自己的作品，就涉嫌抄袭。如果是因为读了原作，有了收获，在原作基础上撰写自己的想法，提出了新的思想、概念，这样的作品不算抄袭。

　　以下教材征集副主编：

　　《儿科学》《病理学》《组织学与胚胎学》

　　《妇产科学》《药理学》

　　推荐阅读：教材出版中有哪些主要注意的专有名词

　　教材编写要符合格式的基本要求，教材的编写要注意整体性，编写时不能孤立地对某，编写教材要吸收国际同类教材和国内现有教材的优，教材出版中有很多专有名词，例如地名、人名、机构名称等等，这些专有名词该如何书写呢?以下是小编总结的关于教材出版的专有名词的写作格式，教材完成交付时，应做到：“齐全、清定”。

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