CAXA电子图板AutoCAD机械制图功能比较机械工程师论文

　　摘要：在中国，规定汉字必须按长仿宋字书写，字母和数字按规定的结构书写。图线规定有九种规格，如用于绘制可见轮廓线的粗实线、用于绘制不可见轮廓线的虚线、用于绘制轴线和对称中心线的细点划线、用于绘制尺寸线和剖面线的细实线等。文章发表在《山东工业技术》上，是机械工程师论文发表范文，供同行参考。

　　关键词：CAXA电子图板,AutoCAD,比较

　　机械制图是用图样确切表示机械的结构形状、尺寸大小、工作原理和技术要求的学科。图样由图形、符号、文字和数字等组成，是表达设计意图和制造要求以及交流经验的技术文件，常被称为工程界的语言。

　　我校学生大部分来自边远牧区、农村，他们没有接触过计算机，甚至连一些基本的机械模型也没见过。这给专业课和专业基础课教学工作带来一定的困难，学校开设了计算机制图课程，学生很感兴趣，但是学习效果很不理想。鉴于这种情况，笔者对目前教学使用的软件AutoCAD和CAXA电子图板进行对比，通过对比，笔者认为CAXA电子图比AutoCAD更适合我校机械专业的学生。

　　一、CAXA电子图板和AutoCAD 功能比较

　　1.界面比较

　　CAXA电子图板的下拉菜单、工具栏、状态栏等与AutoCAD的界面基本一致，但它以立即菜单取代了AutoCAD的命令行，它的各种命令的执行在立即菜单中都有显示，无需键盘输入命令，只有具体数字需要键盘输入。与AutoCAD的界面相比，CAXA电子图板显得更简洁，相同尺寸的屏幕上绘图区利用率更大。

　　2.绘图功能比较

　　AutoCAD的绘图命令较多，有普通直线、射线、构造线、多线、多义线、样条线，有矩形、圆、圆弧、圆环、椭圆等，CAXA电子图板则分为基本曲线和高级曲线两类，基本曲线除了直线、圆、圆弧、矩形、样条线等命令外，还增加了中心线、轮廓线、等距线绘制。在直线命令之中集成了AutoCAD中的射线、构造线、多线等命令，不仅如此，还增加了角平分线、切线/法线的绘制;中心线命令可以画出圆、圆弧、及两平行直线的中心线;轮廓线命令相当于AutoCAD中的多义线，可在直线和圆弧间不断切换画出连续的轮廓线;等距线命令则相当于AutoCAD中的偏移命令。

　　3.编辑功能比较

　　CAXA电子图板的实体编辑命令基本包含了AutoCAD的所有编辑命令，其中最具特色的是倒角命令中的外倒角、内倒角以及局部放大命令。外倒角和内倒角分别可用于轴端和轴孔倒角，对绘制轴孔类零件十分方便。局部放大命令则可用一个圆型或矩型窗口将图形的任意局部按比例进行实时放大，满足机械图样中局部放大的要求。

　　4.尺寸标注比较

　　CAXA电子图板的尺寸标注与AutoCAD相比命令更加齐全，集成度也高，例如仅一个尺寸标注命令就包括了基本标注(含半径标注、直径标注)、基准标注、连续标注、三点角度、半标注、大圆弧标注、射线标注、锥度标注、曲率半径标注等多项内容。尺寸标注除包含了AutoCAD的所有尺寸标注命令外，还新增了许多更加实用的命令。CAXA电子图板的尺寸驱动功能可通过修改尺寸值而动态地改变图形中的尺寸标注。CAXA电子图板的尺寸标注样式也没有AutoCAD那么繁琐、复杂，更加简洁，便于掌握。

　　5.图库设置

　　图库设置是CAXA电子图板的明显特色之一，为机械图的绘制提供了极大方便。CAXA电子图板为用户提供了丰富的标准件的参数化图库，包括常用的机械零件、密封件、管件、机床夹具、电机、电气符号、液压气动符号、农机符号等，用户还可以自定义图符方便快捷地建立自己的图库。需要时，用户直接提取需要的零件，按规格输入尺寸参数或输入非标准尺寸即获得选用零件的轮廓图。

　　6.幅面设置

　　CAXA电子图板的幅面设置与AutoCAD相比除了有符合国家标准的图纸幅面、图框设置外，还单独设有标题栏、零件序号和明细表。调入图框，再调入标题栏后可直接填写项目，用户也可以根据需要将自行绘制的图形定义为标题栏。零件序号功能可以逐件编排零件序号，输入明细项目后自动生成明细栏。通过明细表菜单，还可定义表头、填写或修改明细项目。这些功能对绘制装配图十分有益。

　　二、CAXA电子图板比AutoCAD 更适合机械专业中职生学习

　　通过以上对两款软件的简单对比，我们了解到一个简单好用，容易上手，但不够专业;另一个复杂难学，但是功能非常强大。我校学生文化基础较差，特别是英语底子薄弱，很多学生对理论知识没有兴趣，缺乏钻研精神和吃苦精神，学习能力不够。对AutoCAD软件很容易使专业学习兴趣丧失殆尽。对于这样的学生还是先学习一些容易上手，容易掌握，有利于激发学生的学习兴趣、动手能力和学习潜力，而且CAXA电子图板对于中职生来说则绝对实用、够用。

　　机械工业期刊论文投稿：《山东工业技术》杂志立足山东，从现代经济和信息的视角，关注工业领域的科技创新、新成果和新技术的应用，以实践为基础，以理论为指导，集前瞻性、科学性、学术性于一体，是产学研一体化的学术探索、争鸣的平台。

　　参考文献

　　[1]李宁 CAXA电子图板.浙江:中等职业教育,2011。

　　[2]莫丽萍《农机使用与维修》.2010年。

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文章名称： CAXA电子图板AutoCAD机械制图功能比较机械工程师论文

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