计算机管理技术在高校实验室管理中的应用

　　摘要：21世纪我国信息技术与科学技术不断发展与创新，给人们的日常生活与工作带来了众多的便利，并且计算机技术已经广泛应用于社会发展的各个领域。高校实验室管理属于实验物资较为齐全，仪器设备较为集中的场所，其中也涵盖了实验教学与实验技术、实验设备及材料等众多方面的信息与决策，但是此项工作需要有效应用计算机进行处理，所以必须要充分重视实验室管理。实验室是较为繁琐的系统，管理起来较为麻烦，所以高校应当结合时代发展潮流，有效选用计算机管理技术，进一步提高管理效率和质量。本文在此背景下简要分析计算机管理技术在高校实验室管理中的具体应用，希冀有效促进高校实验室管理工作有效扩展和延伸，切实提高管理水平与效率。

　　关键词：计算机管理技术;高校实验室;管理;应用

　　当前我国改革开放力度不断深化，高校应当进一步强化实验教学以及科研开发能力，现实提高科研水平与实验教学能力，进一步降低投资费用，增加经济效益。由于计算机有巨大的信息存储能力以及高速的运算本领，已经广泛应用于社会发展的各行各业，成为了促进科学技术发展与社会进步、提高社会生产力的重要推动因素。高校实验室管理维护是开展教学教研工作的重点环节，实验室也是培养创新人才的重要基地，是办好高等教育的关键内容。所以，在高校实验室管理过程中，应当有效运用计算机进行有效管理，能够确保实验室管理工作科学运转，切实提高管理水平。

　　一、计算机在实验室管理中应用的必要性

　　基于21世纪下现代化发展，必须确保高校具有强烈的时间观念与见证意识，能够及时捕捉社会发展各行各业中瞬息万变的信息，并且予以高速处理和解决，才能够提高高校的发展能力。

　　二、计算机管理技术在高校实验室管理中的应用

　　高校实验室要想适应信息化发展需求，就必须构建优化的管理系统，通过信息搜集与处理，加强对各项工作的有效定量分析。

　　(一)实验室教学计算机管理与应用

　　实验室进行教学管理的任务，主要是确保并促进实验教学质量的有效提高，其中涵盖了目标管理与过程管理、质量管理与信息管理等等，所以必须要及时有效的搜集并整理相关信息，制定科学合理的实验教学计划与教学大纲、实验教材及学生实验成绩等众多信息。并且予以分析和处理，切实做好学期学年实验教学计划总结，同时应当有效应用计算机进行辅助管理，有助于确保实验教学管理的科学性与管理水平，切实提高管理教学质量。例如可以应用仿真实验应用多媒体技术模拟操作过程，但是却难以替代真实实验仿真实验，有传统实验难以替代的重要优势，也逐渐受到高校实验教学管理人员的正确认知，能够行使公安的暂时物质组成与结构、性质以及变化规律等等，增强学生的感性认知，进一步促进验证和分析理论的有效完成，切实促进学生的思维能力与创新能力的有效提高。应用仿真实验能够有效节省不必要的实验设备调节时间，进一步促进实验教学的有效发展。

　　(二)仪器设备中计算机管理与应用

　　实验室仪器设备管理的重要任务是确保教学与科研工作顺利进行，切实提高仪器设备的投资效益。应用计算机技术针对仪器设备进行管理，必须紧密结合高校各院系实验室管理机构设立的分类账，以及明细账基础上建设仪器设备卡。卡片内容既要包括领用单位号与仪器编号，也要有相关的负责人和保管人等各类附件登记等等。在仪器设备购买与验收后，应当紧密根据设备卡片内容填写完整同时要根据相关程序，将全部信息输入计算机中，可以从院校的数据库检索到各类统计资料。并且对统计资料进行实时分析和研究，找出仪器设备中存在的不足之处，切实掌握设备配置，满足教学与科研的多元化发展需求。

　　(三)实验项目与人员计算机管理与应用

　　实验室项目与人员计算机管理中应当根据软件要求自制有关的数据卡片，例如实验项目卡与实验室基本情况卡、实验室人员基本情况卡等等，确保卡片内容真实全面的反映实验人员与项目的各项安排。在每个学年初将数据卡片交发给实验室，实验室管理人员，认真掌握好实验项目的开发情况，并且做好记录工作。将填写好的卡片内容根据各系的具体情况予以分类和汇总，并且对数据项根据相关要求统一编号，例如人员编号与实验序号、课程编号等等，确保检查无误后，将卡片内容展开分类。并逐步录入实验室基本情况卡与实验项目卡中。

　　三、结束语

　　综上所述，我们能够看出将计算机技术应用于高校实验室管理，有助于确保管理工作科学化与现代化发展，切实提高管理水平，进一步推动高校实验教学改革与发展。将信息技术应用于高校实验室管理过程中，是建设现代化高校的发展必然需求。所以实验室管理人员必须认清当前的发展形势，有效掌握信息化技术发展契机。在日常工作中能够有效融入现代化管理方法和技术，同时也要树立终身学习观念，不断的探索和创新，才能够为建设高校实验室管理发展新局面作出重要的貢献和努力。

　　参考文献：

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　　[2]徐桂云.浅谈计算机实验室管理[J].宿州学院学报，2016 (6)：113-114.

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　　[4]黄兴利等.计算机实验室教学与机房管理探讨[J].科技创新导报，2016 (4：)：56-57.

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