大数据时代下高校精细化就业指导模式的迫切性研究

来源:期刊VIP网所属分类:计算机网络发布时间:2022-04-24浏览:

  摘 要:随着移动互联网、云计算、社交网络等网络的迅速发展,大数据正在成为信息时代的一场革命,大学生的求职工作也逐步成为对海量的数据进行整理、归纳和应用的过程。通过对大学生的就业统计资料的整理,找出其中的关联与发展的规律,对于正确引导高校毕业生的工作走向和水平具有十分重大的现实意义。关键词:大数据;高校;精细化就业指导

  1.引言

  通过对全国高校毕业生就业辅导工作的调研和分析,发现除少数几所著名高校在就业方面与社会保持了较好的衔接之外,绝大多数高校的就业观念和竞争力都较弱;用人单位选择毕业生由数量需求向质需求转变,传统的高校课堂教学模式占据主导地位,就业指导服务、专业学习、综合实践提高质量三个维度相互孤立,创业支持力度不高、就业指导教师队伍不稳定等原因就业指导工作与社会发展有明显的不匹配性。根据多年的就业指导经验,本文认为当前大学生就业指导工作的重点是:职业指导、就业指导、创业指导等方面的内容,课堂教学、职业计划竞赛、就业技能竞赛;“创业大赛”、“就业辅导讲座”、“面向不同就业人群的就业辅导讲座”等活动,在人们的关注、课堂效果、活动参与度上都受到了很大的影响,并未达到预期的效果。大数据行业迅速发展,并逐渐融入到经济、社会各个方面,形成了以大数据为基础、以创新为基础的工业;根据 International Data Institute预计,到2023年,世界上的数据将会达到35兆字节。随着互联网、云计算的兴起与发展,人类的一切活动都将产生与之对应的数据。随着大数据的不断发展,大学生就业工作也逐步将大数据应用于传统就业指导、创新就业指导方式、完善就业指导制度等多个领域。大数据的应用对大学生就业工作提出了新的要求,同时也为大学生就业工作提供了新的契机。当前我国的就业形势仍然复杂,既有巨大的总量压力,又有突出的结构性矛盾。大学生的思想观念落后,不利于其自身的发展,对其就业信息的掌握、对就业政策的理解等方面的问题。目前,我国的大学生就业指导工作起步较晚,许多高校对大学生的就业指导还停留在“毕业前指”阶段。

  而忽略了对学生的全面素质与专业能力的培养。

  目前,我国大学的教学质量与教学质量的差距,由教师的专业知识和研究能力的高低,逐步转向了与学生的职业技能相抗衡。大部分都是一对一的辅导,很难对学生进行全方位的细致的培训,也有可能導致学生的工作质量达不到预期的要求。随着大数据的出现,各种行业都发生了变化,对大学毕业生的求职辅导也产生了一定的冲击。95后大学生思想积极、追求个人发展,而在信息技术发展的今天,传统的职业辅导模式已无法适应新形势下的学生的现实需求,越来越要求有针对性、多元化的职业辅导模式。在大数据的年代,人们的需求会变成海量的数据,他们可以接收到更多的信息,也可以接收到更多的消极的东西。由于信息的负面影响,大学生的辨别力较差,很容易被错误信息所蒙蔽,因此,高校的用人单位必须对其进行筛选和筛选,并加强对其信息识别的训练。在就业统计中,要通过对毕业生进行科学的剖析,可以从中提取出对毕业生有利的就业信息,然而,当前的统计分析大都采取了表面的方法,对实际问题进行剖析,缺少针对性,这也是当前大学生求职工作的一个重要问题。

  2精细化就业指导的重要性

  完全不顾及自己的发展前景,也不顾及自己的发展,招聘技能也是以巧妙的反应和博人眼球为目标的,找工作并不符合自己的内在需要和能力。然而,经过一年的调查,大部分过去的学生对当前的职业辅导提出了较好的意见,觉得在找工作之前,先来个系统的老师比较适合。在工作超过两年的有效调查表中,你对学校的就业辅导工作提出了许多忠诚度的意见,主要体现在:教学技能,社交思考;一对一的辅导,面试的技巧,英文的简历,短期的职业规划,这些都是非常详细的,可以满足不同的人的需要,甚至有人觉得,在职业指导的课程中,应该包括有效的交流,有系统的教学,有专业的,有专业的,有工作的。从这一点可以看出,大学生进入社会一年以后,对于高校的就业辅导工作有了新的认识:不再是简单地按照传统的教学方式,而是要与社会相适应,根据就业的各个环节,进行灵活、细致的辅导。最主要的是,让那些刚刚踏上大学大门的大学生能够考虑到工作,并能激励他们找到工作通过“一对一”的职业辅导追踪的毕业生,与那些没有通过培训的学生相比,第一个就业稳定性的对比显示了导师的就业稳定性。由此可见,即使是最基本的“一对一”的就业辅导,也会对大学生的工作和工作的稳定性有很大的影响,而且在工作上的匹配程度也会更高。因而,精准就业辅导是“一对一”就业指导工作的深度和广度的延伸,对于大学生的就业能力和择业能力起到了积极的促进作用。

  3精细化就业指导发展的现状

  英国一份针对即将就业者的调查报告指出:利用工作中的工作技巧,以供学生学习;个人和外部雇佣的影响程度均不高。早在英国,大学便在2000多所大学中,将职业技术教育融入到了职业教育之中,并制定了一系列详细的职业技术评价系统,确保每个人都能够获得该职业的机会;我国大学还倡导“一人一组”、“一人一教”等多种形式,主要采取定时咨询、学生管理者谈话、走访寝室等形式,辐射范围相对狭窄,教学内容缺乏深入。现在有清华在“韩威工作室”、“彭凌工作室”等领域进行精准的就业指导,把“导师”技术应用于“职业指导”中,通过小组间的“一对一”协作,改变了过去的“一对多”教学方式,让学生们真正走出了学校。许多公司也发现了这一市场的巨大差距,为高校毕业生提供了系统、细致的职业咨询和职业咨询

  4精细化就业指导的普及方式

  4.1高校制定相应的管理、发展制度

  在目前的社会资源十分匮乏的情况下,加强就业指导是最直接的途径;一种繁重的工作。所以不论教师的专业素质如何;在师资配置、人员流动、专业师资等方面,都在利用政府和社会优质的企业资源,为学员提供切磋的场所;为大学生创业提供小规模的创业计划,需要有系统化的管理制度,并对教学老师进行规划。

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