来源:期刊VIP网所属分类:经济学发布时间:2014-08-06浏览:次
摘 要:伴随着新的《中小学财务制度》的出台,尤其是关于资产管理的对中小学资产管理标准提出了更高的要求。因此,如何加强中小学资产的科学管理中小学面临比较重要的问题。
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关键词:新《中小学财务制度》,规定,资产管理,当代经济
一、新《中小学财务制度》有关资产管理的规定
新出台的《中小学财务制度》是中小学进行财务科学管理的基本准则和规范,对完善教育行业财务管理机制发挥着重要的作用。在新《中小学财务制度》第八章中,对中小学资产管理提出详细的规定,具体内容包括流动资产、固定资产、无形资产以及在建工程和对外投资等。
从中小学资产管理任务上来说,要推行收支“两条线管理”,建立完善的资产管理制度,同时还要加强资产使用和分配的管理,要维护中小学资产的安全,为教育教学工作提供必要的条件;学校在实际管理过程中,要根据各部门的特点和需要进行严格核算,然后确定各个项目需要的数量,有计划有目的的进行添置工作;要有效的提高学校的财产资源的利用率,采取有效措施降低损耗;要根据新《中小学财务制度》规定,堵住在资产管理上的缺陷和漏洞,减少资源的浪费,保证学校资产管理工作顺利进行。
从中小学资产管理的要求上来说,首先,对资产管理要着眼于实用,保证物尽其能,有效的为学校教学服务;其次,要有完善的核算和管理制度,完整的管理账目,摸清整个资产的家底;再次,要做好对学校所有资产的维护和保养,可以有效的延长设备设施的使用寿命,还会节约学校的经费支出;最后,要明确学校领导的管理责任,保证每一项财务支出和设备管理都有专人负责。
从中小学资产管理的原则来说,要遵循科学管理的原则,从严控制的原则,合理分配的原则,经济实用的原则,公开、公平、公正的原则,竞争、择优的原则。
二、加强对中小学流动资产的管理
根据新《中小学财务制度》规定,流动资产主要包括一年内可以变现,或者要耗用的资产,具体包括现金和各种存款、零余额账户用款额度、应收及预付款以及存货等。学校的各项收入要及时入账,任何不得随意占有或者挪用;对于现金等流动资产要进行严格管理,加强对流动资产审批的监督力度,严格审批制度;为了保障学校资金的安全,在不影响资金的合理使用的前提下,可以留下一定数量的备用资金;对于数额较大的现金提取,要提前通知财务,并作好相应的准备工作;对于现金的使用范围要严格按照遵循国家的相关规定,任何人不得擅自挪用或者坐支现金;对于支出的流动现金等资产,要经过主管财务的领导同意签字后才能生效,还要做好记账的凭证;对于每天出现的业务,要保证审核无误,做好盘点工作,去报账目相符,对于出现的问题,不能隐瞒不报,要采取有效措施及时纠正。
三、加强对中小学对固定资产的管理
在新规定中,固定资产就是指使用的期限超过一年,单位价值在1000元人民币以上,特殊的专业设备在1 500元人民币以上,能够在正常使用过程中保证正常状态和性能的资产,具体分为房屋等建筑物,专用的设备,通用的设备,文物等陈列品,图书和档案,办公用具以及动植物等。做好中小学固定资产管理要做到以下几个方面。
1.要做好中小学领导管理的责任
在实际的固定资产管理过程中,要加强对学校固定资产的真实性和完整性管理。这就要求管理学校财务领导要准确掌握中小学财务管理的知识,熟悉相关的法律法规,能够为学校固定资产管理提出长远合理的规划;不盲目指挥;要合理搭配人力资源,制定各项完善的规章制度,重视对固定资产的管理,保证学校固定资产管理工作的稳定性和安全性。
2.要重视对固定资产的清查工作
在清查和核对学校固定资产过程中,要进行全面的检查和监督,保证固定资产管理工作顺利进行;为了保证学校会计资料的可靠性和真实性以及完整性,在每次结账前,要对资产进行全面的清查;在进行清查过程中,要完全遵守相关的规章制度,对于账内账外、单位内外等固定资产要进行严谨的审核和清查,主要查清学校固定资产的来源和去向,做到账目的每一个环节都要清楚明了准确,对具体的盈亏情况要做详细的说明,同时要查明账目的盈亏的原因,做到整个学校的账证、账卡、账物相符。
3.要做好学校固定资产的养护和管理工作
在中小学设备使用过程中,要注意日常的维护,保证安全和完整;因此,学校建立和完善相关的保养制度,协调好维修保养秩序,对这些常备的固定资产进行及时有效的检查,对于出现设备故障或者问题,要及时修理;最后,还要做好学校固定资产的报废以及后续的清理工作,报废项目上报上级单位,等待上级主管部门批示后再做账务处理。
4.提高中小学固定资产管理人员管理水平
学校要建立健全的具有可行性的管理机制,保证固定资产管理工作能够正常运行,维护好学校的固定资产;作为管理人员,要保持严谨的工作态度和较强的责任心,要努力学习有关固定资产的管理知识,努力提高业务技能;学校要加强对管理人员的培训,针对学校自身的特点,有效提高他们的管理水平;在具体的管理过程中,管理人员要严格按照规定的流程进行学校固定资产的管理,保证账目与固定资产能够真实相符;同时,还要建立各级固定资产管理的台账,对新采购的固定资产进行及时核对和确认。
三、对学校在建工程的管理
在建工程就是指已经出现的必要支出,还没有达到交付使用状态的建设工程,对于在建工程,中小学财务管理部门要进行单独核算,要客观真实的反映工程的实际支出。
针对中小学在建工程,在保证工程质量和进度的前提下,要保证建设资金能够真正落到实处,在工程正式开始前,要科学合理的编制工程预算,合理的安排在建工程建设和施工,要进行限额和细化的预算;同时。还要加强对中小学财务的监督和管理,保证支出费用发挥最大的效益。
四、加强对学校无形资产的管理
学校无形资产主要是指不具有实物的具体形态,但同时能够提供某种权利的资产,具体包括专利权、商标权、著作权、土地使用权以及商誉权等。中小学要建立无形资产管理制度,对无形资产进行分门别类的管理,保证管理的规范化、科学化和制度化;同时,要对中小学无形资产进行量化和计价,提高无形资产的稳定性,从而有效合理的确定无形资产的原始价值。在转让过程中,要根据国家的规定进行评估;对于中小学因为取得无形资产而出现的财务支出,要计入到事业支出的范围内。
五、加强对外投资的管理
对外投资主要是指中小学根据自身实际情况,利用资金、事物以及无形资产等向其他单位进行的投资。在新出台的《中小学财务制度》中,对于中小学的对外投资要进行严格控制,对于符合国家规定的,要严格遵守相关的审批程序;同时,要进行资产评估,确定价值。在实际中小学资产管理中,不得随意使用国家拨款以及结余进行校外的具有商业性质投资。另外,处在义务教育阶段的中小学不得进行对外的投资。
综上所述,中小学要严格新《中小学财务制度》,做好资产的管理工作,促进学校各项工作正常进行。
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文章名称: 《当代经济》论文发表论当下中小学财务资产管理制度
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