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期刊名称： | 审计与经济研究 |
| 期刊级别： | 南大核心 | |
| 国内统一刊号： | CN 32-1317/F | |
| 国际标准刊号： | ISSN1004-4833 | |
| 期刊周期： | 双月刊 | |
| 主管单位： | 江苏省教育厅 | |
| 主办单位： | 南京审计学院 | |
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《审计与经济研究》期刊简介
• 期刊信息：《审计与经济研究》是由南京审计学院主办的经济类学术理论期刊，创办于1985年，自1991年在国内外公开发行。《审计与经济研究》原为季刊，1996年起改成双月刊。本刊现为大16开本，112页,单月10日出版，定价8元。邮发代号：28-255。《审计与经济研究》是由中华人民共和国新闻出版总署、正式批准公开发行的优秀期刊。自创刊以来，以新观点、新方法、新材料为主题，坚持"期期精彩、篇篇可读"的理念。审计与经济研究内容详实、观点新颖、文章可读性强、信息量大，众多的栏目设置，审计与经济研究公认誉为具有业内影响力的杂志之一。审计与经济研究并获中国优秀期刊奖，现中国期刊网数据库全文收录期刊。
• 期刊栏目：本刊主要刊登有关审计、会计、财务管理、宏观经济、企业管理等方面的理论性文章，为广大审计、经济理论和实务工作者提供丰富及时的学术研究动态和信息。该刊设有专家论坛、审计理论研究新视角、审计工作探索、国外审计、财会研讨、经济学苑、管理经纬等栏目。
• 数据库收录情况：本刊为北大图书馆、北京高校图书馆期刊工作研究会等单位确定的全国中文经济类核心期刊，江苏省一级期刊，江苏省期刊方阵期刊，全国优秀社科学报。《中国期刊网》、《中国学术期刊(光盘版)》全文收录期刊，以及中国人文社会科学引文数据库和中国学术期刊综合评价数据库的来源期刊，是全国中文会计学类和经济学类核心期刊、CSSCI来源期刊、RCCSE中国核心学术期刊、全国优秀社科学报、江苏省优秀期刊和一级期刊、《中国学术期刊网》和《中国学术期刊(光盘版)》全文收录期刊。
• 办刊宗旨：《审计与经济研究》以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻党的教育方针和“双百方针”，理论联系实际，开展教育科学研究和学科基础理论研究，交流科技成果，促进学院教学、科研工作的发展，为教育改革和社会主义现代化建设做出贡献。
• 影响因子：复合影响因子：1.859 综合影响因子：1.015
• 《审计与经济研究》杂志2015年第2期论文投稿目录：
会计师事务所扩张方式对审计质量的影响………………………………………………唐建新 付新宇 陈冬
内部控制缺陷的信贷约束效应……………………………………刘中华 梁红玉
市场诱吓、政府引导、自我施压与非审计业务拓展策略——来自本土会计师事……………………………………武恒光
环境机会主义、问责需求和环境审计……………………………………李兆东
非效率投资、审计监督与股价崩盘风险……………………………………田昆儒 孙瑜
政府质量、市场化程度与现金—现金流敏感性——来自后金融危机时期的经验……………………………………陈志斌 范圣然
上市公司客户集中度的财务效应与市场反应……………………………………黄晓波 张琪 郑金玲
审计论文发表：探讨我国审计管理发展新制度措施
摘要：对被审计对象作出准确、客观的综合性审计评价。以上各层面的评价单独看都具有片面性，不足以表达绩效评价的全部内容，只有将这些评价汇总起来，但这不是简单的相加，而是要对这些层面进行逻辑分析并将它们作为一个有机的系统，最后得出综合性的审计评价结果。经过科学的绩效评价过程，对各环节的仔细检验，最终得出的这个评价结果必然能够符合被审计对象的实际情况，正确地反映被审计项目的绩效审计水平。
关键词：审计评价,政府绩效,经济
政府绩效审计评价指标是政府绩效审计评价的核心，选择和计算评价指标是政府绩效审计评价的主要工作之一。政府绩效审计评价指标的不全面使指标体系建设具有紧迫性和必然性。政府绩效审计评价指标体系可以分为真实合法性指标、社会效益性指标、经济效益性指标三个一级指标，再对这三类一级指标进行分解，最终变成多个二级指标，从而可以系统、全面的进行绩效评价。在构建二级指标时，要坚持定量指标和定性指标的构建并重，财务指标和非财务指标并重，现实指标和预测指标并重的原则，从审计评价工作所需要的各个方面加强对评价指标的构建。
政府绩效审计评价作用的发挥效果如何，在很大程度上依赖于审计人员的素质高低和对政府绩效审计评价体系的掌握和运用程度。由于绩效审计评价的复杂性，只具有会计、审计专业知识的人才显然不能满足绩效审计评价的需要，培养复合型人才成为新的培养方向。大学在开设审计、会计课程时可以适当加入计算机、数量经济学、运筹学、管理学、统计学等课程。政府审计人员在从事审计工作后，还需不断的加强学习。审计机关可以通过论坛、讲座、案例分析、技能培训、继续学习等各种途径来提高审计人员的综合素质。
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