广西壮族自治区教育系统副高级职称申报业绩条件

　　对于广西壮族自治区教育系统来说，副高级职称是一个比较高的职称，同属于高级职称等级，高级职称包括正高级和副高级，这类人员通常在理论和技能上有着较高的水平，副高级职称也是反映专业技术人员的学术和技术水平、工作能力的工作成就。所以申报副高级职称需要满足很高的条件，这里对广西壮族自治区教育系统副高级职称申报业绩条件进行了说明。

　　任现职以来，具备下列条件：

　　一、教育效果显著

　　(一)实施素质教育，培养学生的创新精神和实践能力，学生整体素质比较高。

　　(二)面向全体学生，所教班级形成良好班风、学风，教书育人成绩比较突出，担任班主任的班级被评为校级以上先进班级，或者本人被评为校级以上优秀教师或优秀班主任。

　　二、教学效果良好

　　(一)任教受学生欢迎，所教班级学生成绩有明显进步，及格率、优秀率在本年级处于较高水平。

　　(二)每年承担的公开课、教学研究课效果较好。

　　三、教育教学研究成果突出

　　(一)独立完成本专业教育教学论文(独著或第一作者)2篇。

　　(二)参加教育科学研究活动，并取得显著成果。

　　(三)非学科任课教师还应具备下列条件之一：

　　1.德育教师

　　面向全体学生，注意培养学生干部，转化后进生工作成效显著，学生犯罪率为零。所管班级至少被评为2次校级以上或1次乡镇级以上先进班级;或者个人被评为校级以上优秀班主任或德育先进工作者。(以上各项均须提交证明材料)

　　2.教研员、教育技术教研员

　　开展教育科研(教育技术)活动成绩较突出，至少参与1项县级以上学科(教育技术)科研课题研究，或者推广优秀课题成果1项，并取得一定效果。积极参与培训教学(教育技术)骨干的工作，在提高教师(教育技术人员)业务素质方面取得成绩。指导当地学科(教育技术)教学取得成效，成为当地教学、科研骨干。

　　3.校级领导

　　学校管理成绩突出，在管理能力水平、工作业绩(政绩)方面，经县级以上主管部门考核评估成绩达到良好以上。

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文章名称： 广西壮族自治区教育系统副高级职称申报业绩条件

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