河北省中专教师评正高要求的核心期刊论文指什么

　　最为河北省中专教师们来说，评职称跟不评职称是有一定过的差距的，无论是从薪资待遇上还是各种福利上，同样这种职称制度还能激励岗位工作人员不断提升自己的能力和水平，从而提高专业技能水平，那么评审类的职称是需要公开发表论文的，那么评审中专教师副高职称的期刊都有什么呢?
 

　　推荐副高级教师职称评审刊物：

　　《教育教学论坛》(周刊)创刊于2009年，是由河北教育出版社、花山文艺出版社主办的教学刊物。是一本语文类教辅杂志。它以全面提高学生语文素养为宗旨，重点帮助学生提高读写两个能力，在着眼终生发展的前提下，帮助他们提高应试能力。设置栏目有教改创新、科学管理、教师建设、教法研究、教学设计、写作透析、科学管理、课题成果。

　　每年我省通过职称评审的人数是多少?

　　“没有总量的控制，但从这两年评审的情况来看，通过职称评审(中级到正高级职称)的人数，在1.7万到2万人左右。通过人数约占参评人数的60%左右。”

　　而每一个级别的职称，各评审委员会也都会把握一定的通过率。

　　一般，正高级职称通过率在60%以内，副高级和中级的通过率在70%以内。如果倒过来表述，那就是正高级职称的淘汰率要在40%以上，副高级和中级的淘汰率在30%以上。

　　从目前每年我省晋升各级别职称人数上看，正高级职称人数约占15%~20%，副高级职称的约有30%~40%，其余的为中级职称。

　　“这样规定并不是限制专业技术人员的发展，而是要宏观调控专业技术人员结构比例，不能把职称评多了，评"毛"了，要使职称工作梯队式的发展。

　　而具有不同职称的人数是一个动态的数字。“因为职称评完之后，有流转的情况，如调出本省，也有自然的消耗，如退休和去世。”据估算，我省目前具有正高级职称的人数约有9000余人。

　　推荐阅读：贵州省教育厅关于教师职称论文

　　贵州省教育厅发表教师职称论文如何选择期刊呢?其实教师职称论文和别的职称论文发表流程是差不多的，教师职称论文内容肯定就是关于教育方面的，只要是把内容写对了而且绝对是原创的话一般就差不多了，不过论文的字数什么的还是得问下你们当地的人事局，因为每个地方评职称的要求各有不同的。那么可以发表教师职称论文的期刊都有哪些呢?

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