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教育学

  • 教育核心论文发表现象学教育学在教学中的应用

    教育核心论文发表现象学教育学在教学中的应用

    [提 要]现象学教育学源于欧洲大陆,在德国叫做人文科学教育学或精神科学教育学,在荷兰叫做现象教育学,此后在欧美教育思想领域逐渐被人们接受。现象学教...

    [2022-11-29] 查看详情

  • 开放大学教师信息化教学能力调研与分析

    开放大学教师信息化教学能力调研与分析

    [提 要]来源:陕西开放大学学报 2022年2期 作者:王军锋;张小永;蔡林毅;刘金山;张亚斌;张凤龙 [摘 要]通過对开放大学教师信息化教学能力现状调研,发现教师对信息技术的认识较为明确,信息技术应...

    [2022-07-15] 查看详情

  • 协作意识培养实践过程中的教学反思

    协作意识培养实践过程中的教学反思

    [提 要]来源:知识窗教师版 2022年5期 作者:王琳 摘要:目前,协作学习作为新课程改革积极倡导的三种重要学习方式之一,受到了广大师生的普遍关注,越来越多的教师意识到培养学生协作意识的重...

    [2022-07-13] 查看详情

  • 课程思政视阈下学生学习能动力挖掘的教学探讨

    课程思政视阈下学生学习能动力挖掘的教学探讨

    [提 要]来源:教育周报教育论坛 2021年46期 作者:陈青云 程勇 胡光辉 摘要:针对大学课堂教学中学习能动力不足的现状,基于大思政格局下课程思政背景,结合作为基础自然学科的《大学物理》课程...

    [2022-06-30] 查看详情

  • 应用生物科学专业人才培养模式的创新研究

    应用生物科学专业人才培养模式的创新研究

    [提 要]来源:现代商贸工业 2022年15期 作者:杨闯 徐济责 杨祥波 王俊玲 杨波 唐玉琴 单位:吉林农业科技学院 摘 要:以吉林农业科技学院应用生物科学专业(食药用菌方向)为主要研究对象,以学生...

    [2022-06-24] 查看详情

  • 新媒体时代数字课程出版的创新与发展研究

    新媒体时代数字课程出版的创新与发展研究

    [提 要][摘要]新媒体时代,课程出版迎来数字化变革。面对传统课程出版同质化问题突出的现状,数字课程出版借助新媒体技术的优势实现突破创新。数字课程作为特殊的数字创意产品,具有信息容量...

    [2022-06-15] 查看详情

  • 乡土文化资源与初中语文写作教学的有效融合

    乡土文化资源与初中语文写作教学的有效融合

    [提 要]摘 要:《义务教育语文课程标准》指出,学校和教师应该重视挖掘本土教育资源,而闽南地区丰富的乡土资源为本地区学生提供了写作素材,更是激起本地学生写作灵感的源泉。在日常教学工...

    [2022-06-13] 查看详情

  • 基于区块链思想的数学慢教育研究

    基于区块链思想的数学慢教育研究

    [提 要]摘 要:把区块链思想借用到数学慢教育课堂,旨在落实学得会、学得好和育好人的根本任务. 区块链思想包括概念区块链、原理区块链和方法区块链,涉及见木见林、厚积薄发和触类旁通学习...

    [2022-06-09] 查看详情

  • 高中历史高效课堂的有效构建策略分析

    高中历史高效课堂的有效构建策略分析

    [提 要]摘要:高中历史是高考科目之一,也是培养学生人文素养,增强学生文化底蕴的重要教学科目,但现阶段学生历史学习主要是教师讲解、学生背诵,课堂缺乏活力,且不利于学生对历史知识内...

    [2022-06-08] 查看详情

  • 农村小学五年级习作列提纲教学方法的探究

    农村小学五年级习作列提纲教学方法的探究

    [提 要]摘 要:在农村小学高年级作文教学的过程中,教师可以引导学生运用列提纲的方法进行素材的搜集、事物的描写、事件的叙述,以此帮助学生掌握多种题材写作的方法,拓宽学生的写作思路,...

    [2022-05-30] 查看详情