期刊名称: | 新课程 | |
期刊级别: | 省级 | |
国内统一刊号: | CN 14-1324/G4 | |
国际标准刊号: | ISSN 1673-2162 | |
期刊周期: | 月刊 | |
主管单位: | 山西省新闻出版局 | |
主办单位: | 山西出版集团 | |
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《新课程》期刊简介
• 期刊信息:《新课程》杂志是国家新闻出版署批准, 由山西省新闻出版局主管,山西出版集团主办,北京师范大学科学传播与教育研究中心(协办)的大型教改杂志,本刊关注教师心灵、促进教师专业成长、纪录课改经验、传播新思想新方法、传播课改信息、渗透人文教育。国内外公开发行。小学版邮发代号22-197,中学版邮发代号22-312,教育学术版邮发代号22-405,教研版邮发代号22-199,教师版邮发代号22-406。主要围绕教学改革和实践方面的问题进行探讨和研究,是一份教育工作者教育教学的指导刊物和基础教育课程改革的研究刊物。
创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,推广新方法,促进新发展”|的宗旨,全面推广课改新理念,反映课改研究成果,推动教育改革发展,努力加强编辑队伍建设,不断提高刊物质量,并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务,为教师服务,为教学服务,受到广大教育工作者及一线教师的一致好评,收到了良好的社会效益.
面向对象
全国教科研工作者、广大教师、各级科技与教育管理部门领导、科研院所、科技教育人员、科教领域管理人员、各大院校的在读博士生、研究生及社会各界关心科教工作的人士。来稿须知稿件应具有科学性、先进性和实用性,论点明确。
• 期刊栏目:理论创新、高教前沿、教学实践、和谐校园、教育研究、新视角、 热点聚焦。
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