未来教育家

	期刊名称：	未来教育家
	期刊级别：	国家级
	国内统一刊号：	10-1044/G4
	国际标准刊号：	2095-4514
	期刊周期：	月刊
	主管单位：	中华人民共和国教育部
	主办单位：	中国教育学会
	学术服务咨询 服务项目咨询

　　《未来教育家》(月刊)创刊于1982年，是由教育部主管、中国教育学会主办的中央级教育类期刊。秉承“为中国教育家成长擂鼓放歌”的办刊理念，以“呼唤教育家成长，推进教育家办学，分享教育家智慧”为办刊宗旨，围绕“教育家成长，教育家办学，现代学校建设”等主题，大力宣传报道国内外著名的教育家和优秀校长、教师的教育理念、教学特色和办学风格，不断探索现代学校制度建设规律，努力成为广大校长、教师的良师益友，成为教育部新闻宣传的一份新生力量。

　　《未来教育家》办刊理念：为中国教育家成长擂鼓放歌。办刊宗旨：呼唤教育家成长，推进教育家办学，分享教育家智慧。目标定位：博而不浅，综而不滥，专而不涩，办成有鲜明特色，有影响力，有亲和力，有牢固读者群，受一线校长、教师欢迎的高品位综合教育期刊。

　　《未来教育家》办刊策略：以含金量立身，以大制作取胜。刊物特质：专业、前沿、权威、解渴、时尚。媒体形象：未来教育家的摇篮。读者对象：全国中小学校、学前教育的管理者、一线教师，教育行政部门主管领导和一切教育工作者及关心教育的社会人士。

　　未来教育家杂志栏目设置

　　研究报告、文献综述、简报、专题研究

　　未来教育家杂志荣誉

　　上海图书馆馆藏国家图书馆馆藏知网收录(中)维普收录(中)中国期刊全文数据库(CJFD)

　　期刊收录论文目录：

　　遇见课程,遇见成长黄丽华 (21)

　　特色课程10例(22)把世界装进行囊,从第一站出发邹红 (25)

　　风雨之后,必见彩虹——我所认识的邹红校长曹雷 (26)

　　走向精品的“第一站”课程冉泊涯 (27)

　　国内(28)

　　BBC：英国一教师获“世界最佳教师”殊荣小阳 (29)

　　锻造专业力量 营造自由生态——中国教育学会“教育家成长研究济南市中基地”成立(30)

　　我心中的敢峰王通讯 (32)

　　锐意出新之敢峰李树喜 (36)

　　敢峰是个“教育痴”刘堂江 (38)

　　建立有价值领导力的学校管理团队纪成涛

郑重声明

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