上海课程教学研究

	期刊名称：	上海课程教学研究
	期刊级别：	省级
	国内统一刊号：	31-2112/G4
	国际标准刊号：	2096-0875
	期刊周期：	月刊
	主管单位：	上海世纪出版股份有限公司
	主办单位：	上海科技教育出版社有限公司 上海市教育委员会教学研究室
	学术服务咨询 服务项目咨询

　　《上海课程教学研究》是由上海市教育委员会教学研究室、上海世纪出版股份有限公司科技教育出版社主办的全国教育类学术期刊。本刊原系上海市教委教研室内刊《上海教学研究》(1991年创刊)，2015年转为公开发行刊物。

　　《上海课程教学研究》是一本以教育理论、教学实践研究为方向的学术期刊，研究领域覆盖中小学教育、学前教育、特殊教育、职业教育及成人教育的课程、教学与评价等方面。

　　《上海课程教学研究》包括了加强和改进对党史近现代史人物的研究——在“纪念袁振英诞辰115周年学术研讨会”上的讲话、纪念五四运动90周年暨陈独秀诞辰130周年、在“纪念五四运动90周年学术研讨会”上的发言、西方学者五四运动史研究述评等内容。

　　上海课程教学研究杂志栏目设置

　　有教育前沿、课程领导、教材研究、教研现场、学科探索、课堂实践、质量评价、项目研究、经典阅读等

　　上海课程教学研究杂志荣誉

　　上海图书馆馆藏国家图书馆馆藏知网收录(中)维普收录(中)中国期刊全文数据库(CJFD)

　　期刊收录论文目录：

　　语篇分析理论在高中英语阅读教学中的应用仇青 (34)

　　学科核心素养导向下的高中物理单元作业设计桑嫣 (39)

　　活教育思想：超越时代的核心素养观黄慎娥 (44)课堂实践

　　小学语文课堂教学中促进学生充分学习的策略郑艳 (49)

　　数字化实验系统在小学科学教学中的应用赵伟新 (53)

　　项目研究

　　学科教师研修基地建设的探索姜虹 (58)

　　音体美教学中的学习活动设计郑太年 (63)

　　获奖征文选登

　　基于单元内容主旨的学习活动设计——以“优美的旋律”单元为例杨震

郑重声明

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