期刊名称: | 淄博师专学报 | |
期刊级别: | 省级 | |
国内统一刊号: | ||
国际标准刊号: | 1006-995X | |
期刊周期: | 季刊 | |
主管单位: | 淄博师范高等专科学校 | |
主办单位: | 淄博师范高等专科学校 | |
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《淄博师专学报》期刊简介
• 期刊信息:
《淄博师专学报》坚持为社会主义服务的方向,坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导,贯彻“百花齐放、百家争鸣”和“古为今用、洋为中用”的方针,坚持实事求是、理论与实际相结合的严谨学风,传播先进的科学文化知识,弘扬民族优秀科学文化,促进国际科学文化交流,探索防灾科技教育、教学及管理诸方面的规律,活跃教学与科研的学术风气,为教学与科研服务。
《淄博师专学报》现已更名为《山东理工大学学报(社会科学版)》。
淄博师专学报杂志栏目设置
研究报告、文献综述、简报、专题研究
淄博师专学报杂志荣誉
上海图书馆馆藏国家图书馆馆藏知网收录(中)维普收录(中)中国学术期刊(光盘版)全文收录期刊
期刊收录论文目录:
大学生规则意识调查分析黄婷 (17)
语言文学研究
面朝大海,春暖花开——读《海岱古文字概览》王光福 (22)
汉语程度量研究综述黄红霞 (25)
从批评话语分析的视角分析转述引语——以《中国日报》对英国曼彻斯特爆炸案的新闻报道为例谢如月 (31)
中国文学悲感研究略论张磊 (38)论《诗经》中的亲情诗曹芙蓉 (43)
法家视野下的“尧”形象探究唐肖萌 (48)
《西游记》学术研究简略臧慧远 (52)
《边城》中翠翠悲剧的成因论析王奎军 (56)
大学印象——乔治.斯坦纳的《审视后的生命》述评许勤超
推荐阅读:创客教育的概念以及特点
这篇教师职称论文投稿发表了创客教育的概念以及特点,论文通过将创客教育理念融入艺术设计课堂教学,鼓励学生参与项目实践,将设计创意转化为产品,培养学生在创造中学习的新型学习方式,构建行之有效的设计教学模式,提高学生对于设计实践的兴趣。
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