作文成功之路：教育教学研究

	期刊名称：	作文成功之路：教育教学研究
	期刊级别：	省级
	国内统一刊号：	23-1304/G4
	国际标准刊号：	1001-571X
	期刊周期：	月刊
	主管单位：	大庆市教师进修学院
	主办单位：	大庆市教师进修学院
	学术服务咨询 服务项目咨询

　　《作文成功之路：教育教学研究》期刊简介

　　• 期刊信息：

　　《作文成功之路(上)》创刊于1989年，由大庆市教师进修学院主办。该杂志是黑龙江省优质期刊，全国青少年优秀出版物。以挖掘中学生的智能潜力为中心，以解决作文大面积不过关的难题为指向，以帮助中学生大大赛大考中夺魁为目标，以把作文头疼病转化为快乐幸福感为致力点;运用精彩范例，点燃求知之火，指导，首先指导认识生活，认识自我，而后认识作文。

　　《作文成功之路(上)》是写作指导刊物，该刊旨在指导中学生、中专生及社会自学青年的写作，帮助他们寻求走向作文成功的最近通道，介绍各行业杰出人材学习语言表达的经验，探索信息时代书面表达能力形成的规律，提供作文成功的最新信息、方法和途径。

　　作文成功之路(上)杂志栏目设置

　　实事点击、特别关注、焦点·观点、定点钻探、话题演绎、构思演练场、高考集训、漫画·漫话、出墙红杏、思想者、谈天说地、独有诗心、真情快递

　　作文成功之路(上)杂志荣誉

　　万方收录(中)上海图书馆馆藏国家图书馆馆藏知网收录(中)维普收录(中)中国学术期刊(光盘版)全文收录期刊

　　期刊收录论文目录：

　　情感教育在初中语文教学中的运用探究李丰东 (10)

　　高中语文教育中的情感教学策略探析孙刘丹 (11)

　　对幼儿体育活动中教师提问的思考钱正丽 (12)

　　小学个性化作文教学探究王慧 (13)

　　浅谈小学生作文修改教学的几种常见方式陈秀敏 (14)

　　巧用多媒体技术为初中作文教学课堂锦上添花李莉 (15)

　　初中语文阅读和情感教学提升策略吴华伶 (16)

　　由“游思妄想”到“奇思妙想”——浅谈如何在想象作文中提高儿童想象力闫文佳 (17)

　　小学高年级语文习作教学方法探究周卫东

　　推荐阅读：创客教育的概念以及特点

　　这篇教师职称论文投稿发表了创客教育的概念以及特点，论文通过将创客教育理念融入艺术设计课堂教学，鼓励学生参与项目实践，将设计创意转化为产品，培养学生在创造中学习的新型学习方式，构建行之有效的设计教学模式，提高学生对于设计实践的兴趣。

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