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期刊名称： | 天水师范学院学报 |
| 期刊级别： | 省级 | |
| 国内统一刊号： | 62-1162/G | |
| 国际标准刊号： | 1671-1351 | |
| 期刊周期： | 双月刊 | |
| 主管单位： | 甘肃省教育厅 | |
| 主办单位： | 天水师范学院 | |
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《天水师范学院学报》期刊简介
• 期刊信息：
《天水师范学院学报》系教育类综合性学术理论期刊。主要刊发人文社会科学和自然科学各领域的学术前沿、探析社会热点、具有学术创见与理论深度的学术论文。刊物以注重学术品味，做西部文章，办陇上名刊为追求。欢迎国内作者惠赐佳作，以共同繁荣我国科技文化事业。
《天水师范学院学报》2002年6月获中国人文社会科学学会第二届学报评优活动“质量进步奖”;甘肃省优秀期刊;第四届“全国高校优秀社科期刊;”陇右文化研究"栏目获第四届“全国高校社科期刊特色栏目。
重要说明：本站非天水师范学院学报杂志社官方网站，杂志之家仅负责学术杂志的收集和整理，直投稿件请联系杂志社，地址：天水市滨河西路，邮编：741001
天水师范学院学报杂志栏目设置
哲学、政治学、经济学、中外语言文学、历史学、教育学、西北史地、陇右文化研究
天水师范学院学报杂志荣誉
万方收录(中)
上海图书馆馆藏
国家图书馆馆藏
知网收录(中)
维普收录(中)
中国期刊全文数据库(CJFD)
中国核心期刊遴选数据库
全国优秀社科学报
天水师范学院学报杂志社介绍
1.论文应观点明确、新颖，资料翔实、可靠，论证严密、科学，文字表述规范、通畅，篇幅一般不超过7000字。文末请注明与作者联系的方式(包括电话和电子信箱地址)。
2.来稿应包括题名、作者署名及通讯地址、作者简介、摘要、关键词、中图分类号、正文、注释、参考文献以及英文篇名、英文摘要和英文关键词。如论文属基金、项目资助的须注明资助该论文的各类基金、课题项目名称及编号。
3.题名应简明、具体、恰切，能概括文章的特定内容，一般不超过20个字。标题要尽量避免浅论、浅议、初探等缺乏实际意义的笼统词语。
4.作者简介包括姓名、出生年、性别、籍贯、工作单位及部门、职称、学位。
5.摘要的写作不应采用“本文运用……方法，研究了……，提出了……”等对文章进行介绍和评价的写法，应是对文章核心观点的摘录，并反映论文的主要内容信息，具有独立性和自含性，字数一般不超过300字。
6.关键词是反映论文主题概念的专有名词或词组，一般应选3~8个。
7.注释是对文章题名、作者及文内某一特定内容的进一步解释或补充说明。题名、作者注置于当页地脚;文内有关特定内容注可夹在文内(加圆括号)，也可置于当页底脚;注释序号用带圆括号的阿拉伯数字表示。
8.参考文献采用顺序编码制，在引文处按引用文献在论文中出现的先后顺序用阿拉伯数字连续编码，序号置于方括号内;同一文献在一文中被反复引用者用第一次出现的序号标示，并在序号后注明页码或章、节、篇名。文后参考文献表的排列顺序以正文出现的先后为准;表上以“[参考文献]”作为标示;序号左顶格，用阿拉伯数字加方括号标示，每一条目的最后均以实心点结束;建议引用最新的参考文献和至少一篇在本刊发表过的文章。
9.文中表格、插图(照片)应具有自明性，勿与文中表述重复，在论述中应先文后图表;表格、插图(照片)均应有表头、图题，其量或用来标记图形轴线的量，应用“物理量符号/单位标准化符号”形式标记;表格应置于正文相应位置处,用三线表,必要时可加辅助线，其参数应写明名称、标明量和单位符号。
10.投稿方式：(1)用电子文件投稿(Word格式、PDF格式、L-tex格式或北大方正软件排版)，投稿电子邮箱。(2)打印稿邮寄1份至甘肃省天水市秦州区藉河南路天水师范学院学报编辑部，邮政编码：741001;(3)校内老师请带电子稿和打印稿各1份来编辑部投稿。
11.本刊维护首发权，不受理一稿多投稿件。对稿件的审理实行同行专家匿名审理办法。对稿件有删改权，来稿一经刊用，将同时被光盘版和数据库收录，并赠送两本该期样刊。来稿一律不退，请作者自留底稿，从收稿之日起，3个月内未收到刊用通知的，作者可另行处理。
期刊收录论文目录：
周秦史事与考古发现的局部整合——以西周时期渭河上游为时空框架裴建陇 (47)
秦人族源问题的学术史探讨刘思源 (52)
马家塬墓地出土服饰及人体装饰品复原研究马芳芳 (55)
上邽地望探寻王璐 (60)
“文学创意写作”课程研发与实践刘海涛 (64)
美国社会性别差异语义学之管窥:基于当代美国英语语料库的“Boy”和“Girl”搭配形容词描写刘旭阳 (67)
口译语料难度“ILSS”体系的建构刘建珠
推荐阅读：《中小学教学研究》(月刊)创刊于2000年，是由辽宁省基础教育教研培训中心主办的教育科研刊物。本刊宗旨是贯彻教育方针、推动教学研究、交流教研成果、促进教学改革、探讨继续教育、提高教学质量。
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