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小学数学教育

小学数学教育 期刊名称: 小学数学教育
期刊级别: 省级期刊
国内统一刊号: 21-1426/G4
国际标准刊号: 1008-8989
期刊周期: 月刊
主管单位: 辽宁省教育厅
主办单位: 中国教育学会小学数学教学专业委员会
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  《小学数学教育》期刊简介

  • 期刊信息:

  《小学数学教育》(月刊)创刊于1988年,是由辽宁省教育厅主管、中国教育学会小学数学教学专业委员会主办的小学数学期刊。

  • 期刊栏目:

  聚集课标、课改在线、课例评介、案例透视、教学频道、教研视窗等

  • 数据库收录情况:

  知网收录(中)

  • 办刊宗旨:

  《小学数学教育》是中国教育学会小学数学专业委员会会刊。该刊创办以来,密切配合基础教育的中心工作和中国教育学会小学数学专业委员会的研究课题,交流小学数学教学改革的经验,对提高我国小学数学教学质量起到了积极的推动作用,受到广大小学数学教师、教研员的欢迎。为了在实施数学新课程中帮助广大小学数学教师更好地理解《数学课程标准》,了解新的课程标准教材,刊登关于《数学课程标准》解读、学习体会及数学课程标准教材介绍、使用过程中的经验体会、优秀案例评析等方面的文章,以使广大小学数学教师更地理解数学新课程,实施数学新课程。

  • 影响因子

  

  杂志优秀目录参考:

  磨课:别样的"四重境界”

  王健

  教师的工作是一种创造性劳动

  郑俊选

  发现与改进,从学业质量测试数据分析开始——以江苏省连云港市小学数学学

  顾长明

  “以问导学”教学中培养学生思维品质的策略

  覃小平

  让学生经历“数学证明”的学习过程——浅谈数学证明在小学数学教学中的实

  叶华永

  让数学习题更“深广”——小学数学习题二度开发例谈

  黄龙玲 邹立坝

  数学抽象思想的教学化解析及教学策略

  朱荣武

  学生活动经验积累的教学探析

  陈灵荣

  有效引入数学概念的教学策略

  刘德宏

  面积和面积单位教学的探索

  杨安凤

  从两个案例谈估算教学

  张丽雪

  在生动与深刻之间寻求平衡——“角的初步认识”一课的研究与实践历程

  斯苗儿 苏明杰 李新根

  在操作中识数 在建模中理解——“100以内数的认识”教学实录与评析

  宁美红 李雪芹

  灵活处理教材 拓展教学空间

  刘海艳

  征稿启事

  “克和千克”教学实录与评析

  师淼淼 谭念君 卢红梅

  “面积和面积单位”教学实录与评析

  孙伟健 吴丽华

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  中国教育学刊是一本教育类的核心期刊,该刊物被南大核心期刊和北大核心期刊同时收录,属于双核心期刊。很多教师在评审高级职称的时候都需要在核心期刊上投稿,不同期刊征稿的要求也不一样。现如今,我国对教育事业也越来越重视了,对教师的要求也很严格了很多。核心论文对教师的用处也是很大的,尤其是高校教师在评审教授或者讲师职称的时候,核心论文也是必须的。我国的教育期刊也是很多的,那么与中国教育学刊同类的刊物有哪些呢?本文小编给大家做了如下一些推荐:

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